Вчера внук загадал мне загадку.
Видимо, школьники развивают таким образом сообразительность и смекалку друг у друга.)))
Пусть сегодня будет такая необычная утренняя зарядка для мозга.
Я догадалась.
Догадаетесь ли Вы?
Правильные ответы пишите в комментариях.
Ответы на предыдущее задание "Гимнастика для мозга" (от 22.10.24)
На зашумлённой картинке находятся:
- Бабочка
- Стрекоза
- Божья коровка
- Кузнечик
- Паук
- Оса
- Жук-олень
- Жук-долгоносик
- Гусеница
- Муха
- Муравей
____________________
Итого: 10 насекомых и один паук (он и является лишним).
Паук - не насекомое, он относится к классу паукообразных.
Ответы на предыдущее задание "Гимнастика для мозга" (от 23.10.24)
В задании было предложено выявить закономерности (повторяющиеся зависимости между количествами, свойствами или качествами предметов) на материале "Разноцветные птички".
Дано: пять видов птичек.
1. Красные птички.
Постоянно: место расположения - верхний правый угол, значит, в пустой клеточке (со знаком вопроса) красная птичка будет располагаться в этом же, правом верхнем углу.
Изменения: поворот головы - 2 вправо, 3 - влево. Значит, в пустой клеточке поворот головы будет вправо (чтобы уравнять количество позиций головы).
2. Серые длинноносые птички, с пёстрой грудкой.
Постоянно: место расположения - верхний левый угол, значит, в пустой клеточке серая птичка будет располагаться в этом же, левом верхнем, углу.
Изменения: поворот головы - 3 вправо, 2 - влево. Значит, в пустой клеточке поворот головы будет влево.
3. Серые птички с голубой грудкой и синим хвостом.
Постоянно: место расположения - нижний правый угол, значит, в пустой клеточке эта птичка будет располагаться в этом же, правом нижнем углу.
Изменения: поворот головы - 2 вправо, 3 - влево. Значит, в пустой клеточке поворот головы будет вправо.
4. Птички с фиолетовым опереньем головы, спины и хвоста.
Этих птичек шесть. Они успели "посидеть" на местах первых трёх птичек, меняя положения головы также, дважды. Эти птички исчерпали все вариативные возможности размещения. поэтому, их в девятом квадратике не будет.
5. Серые птички с зелёным хохолком.
Этих птичек всего 3. Они "посидели" на всех 3-х возможных местах расположения птичек, и нового места расположения для них нет. Поворот головы у них был также в обе стороны. И это все замеченные закономерности этих птичек.
Для размещения этих птичек в девятом квадратике нет причины.
Вывод: в девятой клеточке со знаком вопроса можно расположить три птички:
серая птичка - в левом верхнем углу, с поворотом головы вправо;
красная птичка - в правом верхнем углу с поворотом головы влево;
серая птичка с голубой грудкой и синим хвостом - в правом нижнем углу, с поворотом головы вправо.
Левый нижний угол останется свободным, как и во всех восьми клеточках в условии задания.
- Примечание. Данное задание использовано, в большей мере, не в качестве отдельной задачи на поиск закономерностей, а в качестве примера рассуждений, используемых для решения подобных задач любой степени сложности.
#задача на логику #развитие логического мышления #семья и дети #задача шутка #зарядка для мозга #гимнастика для ума #школьники смекалка
