Сама тема подталкивает нас выбрать одно из двух — либо призвание, либо ремесло. Мне это напомнило извечную философскую дилемму «nature vs nurture» — «природа против воспитания». Над ней ломали головы блестящие ученые. От концепции «врожденных идей» Платона до лингвистического нативизма Ноама Хомского, который считал, что способность к языку у человека является врожденной. «Грамматика как общий набор синтаксических правил встроена в мозг. Логика, согласно которой мы выстраиваем предложения, оперируем языковыми конструкциями, продиктована самой природой». Так, может, и все то, чем занимается психолог-практик как-то «изначально вложено» и «продиктовано»?
Само слово «призвание» возникло в религиозной среде и подразумевало «призвание Бога к человеку» или «человека ко спасению». К чему же тогда призван психолог? К чему или к кому он может и должен призывать своих клиентов? Вопросов пока что больше, чем ответов.
Попробуем обратиться к представителям противоположного лагеря, так называемым эмпиристам, считавшим, что человек рождается tabula rasa, то есть «чистым листом», а все знания постепенно накапливаются через чувственный опыт. Например, Джон Локк писал, что «идеи — это результат опыта, а не нечто врожденное или исходное, априорное». «Nihil est in intellectu, quod non fuerit in sensu» — «нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувстве». Но что, если психолог никогда не испытывал того, с чем обратился к нему клиент? Не любил безответно, не терял близких, не голодал, не терял свой дом, не предавал и не подвергался предательству. По правде говоря, он может жить в кардинально иной психической реальности. Так сумеет ли он, не пройдя этот путь лично, провести по нему клиента? Современная практическая психология говорит, что да. Выбирай инструменты (психоанализ, гештальт, КПТ, НЛП и другие интригующие буквы), и вперед — ты готовый специалист! Арендуй кабинет, ставь дипломы в рамочку, пачку салфеток на стол, сочувствующее выражение на лицо. «Здравствуйте, располагайтесь, что чувствуете, что хотите чувствовать, с вас пять тысяч, следующий!» Я, конечно, утрирую и тут же вспоминаю выдающегося психолога Сергея Леонидовича Рубинштейна, его идею о том, что «психика формируется и проявляется в деятельности». Должно быть, это можно ассоциировать и с деятельностью психолога? «Я консультирую, а значит, я формируюсь и проявляюсь, развиваю свой профессионализм». Вопрос только в том, каково соотношение пользы/вреда для тех, об кого этот специалист оттачивает мастерство…
Кажутся ли вам мои рассуждения мрачными и полными скепсиса? Я, чем больше учусь, тем дальше стараюсь отходить от экстремумов и оценочных дихотомий. Не «плохой», «не хороший», не «гений с пеленок» и не «елка, увешанная погремушками (сертификатами об окончании очередных курсов)».
Психолог — это все перечисленное выше, включая задатки, предрасположенности, ученичество и наставничество, килограммы книг и терабайты усвоенных файлов…. Но это и еще кое-что очень важное! Это личный и профессиональный выбор, означающий постоянно открытые глаза и уши, беспрестанное наблюдение, рефлексию и дерефлексию. Бесконечно важный вопрос: «Как еще я могу об этом думать и чем еще я могу помочь прямо сейчас?» Это камертон, это радио-волна, на которой, как мантра звучит Эрик Берн: «Я — хорош, ты — хорош, мир — хорош!» Это любовь к людям несмотря ни на что и любовь к себе вопреки всему. Это вера в возможности терапии даже после неизбежных провалов и неудач. Это постоянная надежда на то, что однажды клиент уйдет от тебя, потому что ты ему больше не нужен, он научился «летать» и справляться сам. Это объем личности, масштаб разума и глубина сердца. Это умение прикоснуться так, чтобы исцелить и огромная цена, заплаченная за это умение. Это храбрость оттого, что некуда отступать и способность черпать силы в состоянии бессилия. Это бесконечная доброта и тактичность, ожидание вопроса и просьбы о помощи. Интуиция, выкрученная на максимум. А еще просто жизнь, просто твоя обычная повседневная жизнь… Все еще желаете стать психологом?
По меньшей мере у нас не скучно…
Автор текста: Ольга Выходченко
Ижевск