В этой статье разберем опросники для определения сенсорных дисфункций. Довольно часто специалисты просят родителей заполнить их перед диагностикой или уже в процессе коррекционно-развивающей работы.
Как же подобрать подходящие?
Начнем с опросника "Сенсорный профиль - 2" (SP - 2) для детей от 0 до 14 лет, разработанного Winnie Dunn в 2014 году. К сожалению, опросник не адаптирован на русскоязычной выборке, но может указать специалисту на проблемные зоны. Представлено 3 варианта в зависимости от возраста: от 0 до 6 месяцев, от 6 до 35 месяцев и от 3 лет до 14 лет и 11 месяцев. Вопросы разделены на блоки: обработка слуховой, визуальной, тактильной, оральной информации, сигналов о перемещении и положении тела в пространстве, анализ поведения, эмоционального интеллекта и внимания. Каждый блок содержит утверждения, которые родитель должен оценить по шкале от 0 до 5 баллов, где 0 - ребенок не демонстрирует таких реакций, а 5 - демонстрирует постоянно.
Другой опросник называется "Sensory Processing Measure" (SPM). Он разработан D. Parham, Ch.L. Ecker, H. M. Kuhaneck и соавторами. В переводе на русский язык: "Шкала измерения сенсорных процессов". Разработано 2 формы (школьная и домашняя), поскольку сенсорные особенности могут по-разному проявляться в зависимости от условий. Шкала апробировалась на нескольких выборках: на детях от 2 до 5 лет и на старшей группе от 5 до 12 лет. Перевод на русский язык выполнен сотрудниками СпбМСИ, но пока что бланки могут использоваться только в исследовательских целях.
В качестве альтернативы можно использовать опросник "Сенсорный профиль" О.Б. Богдашиной.
Также рекомендую ознакомиться с опросником для выявления особенностей функционирования сенсорных систем, который представлен с 18 страницы методического пособия от федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС.
На просторах интернета можно встретить множество альтернативных опросников нарушений обработки сенсорной информации (НОСИ). Мне кажется, их использование будет полезно специалистам для построения первых гипотез. И не менее полезно для родителей, которые могут увидеть тревожные признаки без погружения в теорию. Конечно, такие опросники не являются надежным инструментом диагностики. Но помогают подготовить нужный материал, эффективно выстроить контакт с ребенком и организовать наблюдение за его поведением.
Здесь вы можете найти признаки сенсорной дисфункции в тактильной, слуховой, проприоцептивной и других системах. И использовать их в качестве бланка, где родитель должен выставить "+", если такая особенность есть", и "-", если нет.
Я провела краткий экскурс. Будет здорово, если в комментариях вы поделитесь бланками и опросниками, которые используете в собственной практике 👇
Далее вас ждет информация о диагностических пробах и тестах. Ставьте 💕, если тема интересна. Обратная связь поддерживает мой энтузиазм!