Давайте попробуем изучить наше детство через призму привязанности. Иногда необходимость вспоминать детский опыт и поведение родителей воспринимается отрицательно, вызывает сильное сопротивление: «Я не хочу обвинять своих родителей! Они были хорошими! Да это было сто лет назад, зачем ворошить прошлое, все это уже не имеет значения». Цель работы с родительскими фигурами не в том, чтобы обвинить их и переложить на них всю ответственность за происходящее. Цель: понять, что с нами происходило в прошлом, как это повлияло (и возможно продолжает влиять) на жизнь в настоящем. Здесь хочется вспомнить фразу: «Жизнь — это книга, первые главы которой были написаны не тобой». Практические упражнения могут вызывать у вас разные эмоции. Кто-то будет чувствовать освобождение и облегчение. Кому-то будет грустно и больно от осознания того, насколько сильно влияние детского травмирующего опыта. Кому-то захочется разделить переживания с близкими, а кому-то будет важно прожить их наедине с собой. Возможно,