Сегодня хочу сделать обзор на учебник Верещагиной И.Н. Я работала по нему в школе, поэтому, знакома с ним довольно хорошо.
Учебник рассчитан на школы с углубленным изучением английского языка. В школе, где я работала было 3 часа английского в неделю + 1 час внеурочки (для начальной школы). В средней школе английский был не менее 4 раз в неделю. Если в школе английский 2 раза в неделю, то есть вероятность не уложиться в программу.
Начнем с плюсов. Могу сказать, что это один из самых неплохих учебников для обучения чтению. Все звуки и буквы даются последовательно. Знакомство начинается с согласными буквами, уже только после этого - с гласными. Даются упражнения на отработку чтения каждого звука. Параллельно с этим в каждом уроке подробно описано, с чем ребенок должен познакомится, делается большой акцент на разговорную практику. Во 2 классе дается много аудиозаписей к каждому уроку. Это удобно и для учителей, и для детей, и для родителей.
В 4 классе большая часть учебника посвящена страноведению: история Лондона, Америки, России. Дается много лексики, текстов. Тексты сложные, если ребенок до этого учился по какой-либо другой программе, и нигде кроме школы английский не изучал, то в 4 классе работать по этому учебнику ему будет очень сложно. Это важно учитывать при переводе ребенка в школу, где работают по этой программе.
К концу 4 класса дети уже знакомы с 5 временами: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple, Present Perfect. Дети знакомы и с различными конструкциями (например, be going to), модальными глаголами, предлогами, артиклями и многими другими грамматическими правилами.
Дается очень объемный спектр тем, и если учитель грамотно выстраивает уроки, отрабатывает каждую тему, начиная с самого первого урока 2 класса- то к концу начальной школы дети уже имеют очень хороший результат.
В 5 и 6 классе тоже дается много тем по страноведению: знакомство со странами, национальностями и языками, историей Великобритании, Америки и многое другое. Даются и более сложные темы: новые времена, пассивный залог, условные предложения, косвенная речь. Опять же, темы сложные, и если ребенок не имеет базу, которая дается по этому учебнику в начальной школе-в 5 и 6 классе, ему будет очень и очень тяжело учиться по данной программе.
А вот начиная с 7 класса работать по данному учебнику сложно и очень скучно. Все правила смешаны в кучу, нет особо никакой отработки тем.
Из минусов - в учебнике присутствует устаревшая лексика, устаревшие правила. Параллельно с очень хорошими темами по страноведению есть и довольно утомительные сказки, например, “Magic Mustard” в 4 классе. Она занимает довольно большую часть учебника. Дети с нетерпением ждут, когда эта сказка закончится. Я честно говоря, тоже была не в восторге от нее, и как правило, старалась ее пропускать.
Еще могу отметить устаревший дизайн. На фоне многих современных учебников по дизайну этот учебник проигрывает. Если его обновить, то учебник бы вызывал больше приятных эмоций.