Найти в Дзене
Григорий И.

Детям о детях. Волшебные буквы

Боря, Аня, Рыжий и Проша на даче. 1983 год Григорий Иоффе (из будущей книги) Аня, Рыжий и Проша Высоко взлетают качели! На качелях – маленькая девочка в больших очках. Крепко держится, поет песню: «Мне не страшен рыжий волк, рыжий волк, рыжий волк, где ты бродишь, хитрый волк. Страшный рыжий волк?» Рыжий волк лежит рядом, помахивает большим ухом, прислушивается. Ему песенка нравится. Еще бы! Он в ней и хитрый, и страшный, и – главное – волк. А какая собака не мечтает стать волком? Хотя бы во сне. Или в песенке. Качели – как маятник больших часов. Качаются, отсчитывают секунды: тик–так, тик–так. Пока завод есть. А кончится завод, засуетится маятник, замедлит ход. Скажет последнее тик–так и остановится. – Качай, качай! – просит Аня. Но папа смотрит на солнце, потом на часы. Уроки кончились. Пора Борю встречать. Аня бежит впереди, по травке. Рядом, по дорожке, идут папа с Рыжим. Аня собирает цветочки – мохнатые белые шарики на тонких ножках. – Это маме, – говорит она. – А как они называю

Боря, Аня, Рыжий и Проша на даче. 1983 год

Григорий Иоффе

(из будущей книги)

Аня, Рыжий и Проша

Высоко взлетают качели!

На качелях – маленькая девочка в больших очках. Крепко держится, поет песню: «Мне не страшен рыжий волк, рыжий волк, рыжий волк, где ты бродишь, хитрый волк. Страшный рыжий волк?»

Рыжий волк лежит рядом, помахивает большим ухом, прислушивается. Ему песенка нравится. Еще бы! Он в ней и хитрый, и страшный, и – главное – волк. А какая собака не мечтает стать волком? Хотя бы во сне. Или в песенке.

Качели – как маятник больших часов. Качаются, отсчитывают секунды: тик–так, тик–так. Пока завод есть. А кончится завод, засуетится маятник, замедлит ход. Скажет последнее тик–так и остановится.

– Качай, качай! – просит Аня.

Но папа смотрит на солнце, потом на часы. Уроки кончились. Пора Борю встречать.

Аня бежит впереди, по травке. Рядом, по дорожке, идут папа с Рыжим. Аня собирает цветочки – мохнатые белые шарики на тонких ножках.

– Это маме, – говорит она. – А как они называются?

– Кашка, – отвечает папа.

– Кашка? – удивляется Аня. – И есть можно?

– Есть нельзя.

– Как же так: кашка, а есть нельзя? – смеется Аня.

Потом протягивает букет Рыжему. Рыжий нюхает и вежливо отворачивается.

– И он кашу не хочет, – вздыхает Аня. – Может, Проша покушает?

Попугай Проша смотрит на них в окно. На улицу его не пускают – может улететь в жаркие страны. Но ему и дома неплохо. В клетке и кормушка с зерном, и купалка с чистой водой. И по комнатам летать не запрещает никто. Можно даже на кухню заглянуть, сунуть нос в кастрюлю и сказать, точь–в–точь как папа:

– Соли мало! Соли! Где соль, я тебя спрашиваю?

Мама и сердится, и смеется. А он уже муху по окну гоняет. И вдруг видит: идут! Скорей в коридор, а за ним и мама торопится, звонок услыхала.

Динь–дон, динь–дон! Аня пришла. А с ней Боря. А с Борей папа. А с папой Рыжий. Наконец–то все собрались. Обедать пора.

Аня садится за стол, есть ложкой суп. Сама, никто не помогает. На полу Рыжий миску облизывает – первым справился. На подоконнике Проша возится. Прижал лапкой цветок кашки, отрывает по кусочку и бросает на пол.

«Маме это не понравится», – думает Аня, но молчит.

А после еды Аня в кроватку ляжет – тихий час. За ней и Рыжий – цок, цок когтями по полу, под кровать заберется. Прилетит Проша, за ним и папа придет.

И начнется сказка. Сказка будет новая, а герои – все те же: Аня, Рыжий да Проша. Герои настоящие, не выдуманные. И сказки про них – тоже настоящие. Все в них, как в жизни.

Вот послушайте.

Волшебные буквы

– А я умею рисовать буквы Г и О, – похвасталась Аня.

Боря оторвался от толстой книги и усмехнулся:

– Давай, рисуй, поглядим, что у тебя получится.

Аня высунула язык и вывела буквы. Хоть чуток и корявые, но очень даже похожие на настоящие.

– Буква О и буква Г, – прочитала она.

– Ты смотри – правильно написала! – удивился Боря. – А ну, дай-ка ручку.

– Зачем? – спросила Аня.

– Я тебе фокус покажу. Смотри: пишем букву Г.

– Г, – повторила Аня.

– А теперь добавляем палочку – что получилось?

– Т, – удивилась Аня.

Боря снова написал букву Г.

– А теперь – палочку с другой стороны.

– П! – обрадовалась Аня.

– А теперь?

– А теперь – Е!.. А теперь – В! Вот как здорово!

Боря написал букву Р и превратил ее в Ф, а потом в В.

Аня посмотрела на старшего брата с уважением.

– Ты что, волшебник? – спросила она.

Боря засмеялся.

– Это не я, это буквы волшебные. Хочешь, сама попробуй.

Он написал новую букву.

– Это – какая буква?

– Буква Л, – сказала Аня.

–Правильно. А сейчас мы ее превратим в какую?

– Мы ее превратим, – таинственным шепотом повторила Аня и задумалась. – Во что мы ее превратим? Ой, знаю! Надо добавить палочку и получится буква…

– Получится буква… – продолжил Боря. – Какая буква?

– Это же я тебя спрашиваю! – рассердилась Аня. – Отгадай – какая?

А вы, ребята, отгадаете?

Фото из книги "100 лет с правом переписки. Народный роман"