Что такое ложная дисграфия и как её преодолеть?

У ребёнка крайне неразборчивый и неаккуратный почерк? На письме множество специфических ошибок, таких как:

• замена гласных на другие буквы;
• смешение букв, которые похоже звучат;
• пропуски (перестановка или добавление) лишних слогов, букв;
• путает буквы, которые схожи по написанию.

В большинстве случаев специалисты поставят такому ребёнку диагноз «дисграфия». Однако сегодня всё чаще встречаются дети, которые безграмотно пишут из-за «ложной дисграфии».

Ложная, потому что причины безграмотности не в недоразвитии психических функций или в задержке развития ребёнка, а совершенно иные. Например:

• Такие дети испытывают моторные трудности, у них слабо развита зрительно-моторная координация, практически отсутствует речевое дыхание.
• Причиной могут быть и слабые мышцы артикуляционного аппарата – ребёнок в этом случае очень часто на письме путает буквы близкие по звучанию и схожие по написанию, потому что совсем не проговаривает то, что пишет. Поэтому в этом случае нужно работать не над улучшением фонематического слуха, а тренировать мышцы артикуляционного аппарата.

Ложная дисграфия поддаётся коррекции в короткие сроки!

И для этого ребёнку даже не нужно множество раз переписывать одни и те же тексты и слова. Работа над ошибками при ложной дисграфии также бесполезное занятие!

Для коррекции ложной дисграфии, одновременного повышения письменной грамотности и улучшения качества почерка достаточно:

• улучшить иннервацию пальцев рук;
• повысить выносливость к монотонным движениям;
• сформировать правильную нейродинамику чтения и письма;
• практиковать речевое дыхание;
• сформировать зрительно-моторную координацию;
• повысить координацию тела и рук;
• научить ребёнка распределять и переключать внимание.

Самый лучший вариант – записаться на трёхдневную программу-интенсив «Интеллектуальные выходные» и лично познакомиться с уникальными упражнениями учителя-дефектолога Татьяны Гогуадзе, чтобы прекратить сливать семейный бюджет на борьбу с дисграфией, дислексией!

Совершенно новый формат профессионального сопровождения родителей детей с дислексией

В сентябре 2024 года учитель-дефектолог Татьяна Валерьевна Гогуадзе создала онлайн-сообщество родителей, заинтересованных в самостоятельной помощи своим детям с дислексией - клуб "Родительская Академия".

В клубе содержатся уникальные тематические эфиры, методические рекомендации и советы для самостоятельной работы дома.

Вступайте в клуб и учитесь без конфликтов взаимодействовать с ребёнком в учебном процессе.