К вечеру часть дел выполнили. Открытка почти готова, еду приготовили, блинчики пожарила. Папу дождались, ура! Значит, с места начинает сдвигаться проблема. Оставалось подготовить вещи к школе. Стала проверять Машины папки по изо и трудам, чтобы их дополнить закончившимися предметами. Обнаружила чьи-то вещи- нарукавники и доску для лепки. Списалась с родителями, выяснила чье. После просмотра Марусиного рюкзака, оказалось, что складной стакан, из которого она воду в школе пьет, отсутствует. Завтра буду опять писать учителю... В начале каникул Маша показывала тетрадь по письму с выполненной домашней работой. Уже вечером эту тетрадь мы не нашли. Пропала на ровном месте, зато неожиданно нашли Мишины краски, гуашь и кисти, которые вместо того, чтобы быть в классе каким-то чудным образом оказались дома. Как и когда Миша их сюда принёс, он естественно не помнил. Вообще, вещи у детей теряются постоянно, особенно после школы. Вот до каникул Маша ушла на учёбу с двумя парами перчаток. Вечером