Уважаемые читатели, Вы все учились в школе, вспомните, пожалуйста, в истории школьного обучения было ли такое, что уроки физкультуры во всех классах были только последним уроком? Кто отправил в Государственную Думу жалобу, из-за неё теперь опять волнения и обсуждения начались?
Все средства массовой информации обсуждают тему про физкультуру, потому что депутат Амир Хамитов озвучил в ГД своё предложение об изменениях в расписании порядка физкультуры во всех классах. А. Хамитов, заместитель председателя комитета Госдумы по спорту, предлагает сделать все уроки физкультуры во всех классах последним уроком. Это 3 раза в неделю для всех классов.
Первый вопрос, который напрашивается, хочется задать А. Хамитову. Учился ли он в школе вообще, ходил ли на физкультуру или был освобождён по состоянию здоровья? Когда он в последний раз был в какой-нибудь школе для изучения её жизнедеятельности, разговаривал ли с администрацией о том, как составляется расписание? Разговаривал ли с учителями физкультуры и другими учителями?
Депутат утверждает, что дети приходят "разгорячённые" на следующий урок и весь урок не могут успокоиться, это мешает усвоению знаний. А. Хамитов не знает, что учителя физкультуры работают по методике, в которой есть комплекс успокаивающих упражнений специально для проведения в конце урока. Да, бывает такое, что после физкультуры некоторые учащиеся ещё немного возбуждены. Это особенность именно некоторых учеников, а не всех.
Перед следующим уроком есть еще и перемена, чтобы успокоиться и охладиться. Есть в школьной практике и такое, когда школьники сбегают или отпрашиваются с физкультуры, если она стоит последним уроком.
Вспомним ещё раз существующие проблемы школ. Школы переполнены, работают в две и даже в три смены. Классы большие, спортивных залов не хватает, учителей тоже, некоторые педагоги ведут полторы-две ставки, поэтому составление расписания - это целое искусство, чтобы всё предусмотреть и все желания учесть. Часто бывает и такое, что в спортзале занимаются сразу два класса и два учителя.
Все руководители школ, все учителя знают, что существуют нормы и требования для составления расписания. Есть рекомендации, но не всегда получается на практике всё учесть. Все прекрасно понимаем то, что предлагает депутат в жизнь претворить просто нельзя да и не зачем. Такое расписание для уроков физкультуры полная глупость, ничего для здоровья школьников не даёт.
Есть рекомендации о том, что умственная нагрузка должна сменяться физической активностью, одно время даже вводились динамические, игровые или танцевальные перемены. Но это всё дополнительная нагрузка на детей. Перемены должны быть для школьников и педагогов свободные для спокойного отдыха и без физической нагрузки.
В очередной раз напрашивается вопрос о компетентности депутатов, которые занимаются решением школьных проблем. Всё чаще и чаще какие-то надуманные проблемы у них возникают, а их "внедрение" в школьную жизнь создают только дополнительные проблемы и нарушают устоявшийся порядок. Все мы помним то время, когда было индивидуальное расписание начала занятий, индивидуальные перемены и уроки для каждого класса. Зачем начинать такую же "свистопляску" с уроками физкультуры. Всё решают сами, почему не дают самой школе решать внутренние вопросы самоорганизации учебного процесса?