Если размышлять на данную тему, то правильнее все-таки сначала определиться с призванием, и лишь потом получать образование и не формальное, а фундаментальное, которое дает знания, и знания эти нужные.
Давайте разберемся чем формальное образование отличается от фундаментального. Формальное образование представляет собой систему обучения, которая включает в себя школы, колледжи и университеты, завершая которые, мы получаем аттестат или диплом, подтверждающий наличие образования. На мой взгляд, формальное образование — это образование не ради знаний, а ради документа об образовании. Фундаментальное же образование — это образование, направленное на получение цельных знаний, являющихся основой всех знаний, получаемых человеком в дальнейшем. Это образование ради знаний.
Только не всегда получается так, как задумано. Что мы имеем в современном мире? В 16-18 лет человек прощается со школой и ему нужно определиться с дальнейшим будущим, решить какую профессию он будет получать. Но далеко не всегда в этом возрасте подросток осознает свое истинное призвание, поэтому он идет получать формальное образование. Хорошо, если в дальнейшем это образование совпадает с его призванием, тогда получается специалист с душой, с искоркой в глазах. А если нет? Тогда получается специалист с дипломом, который ненавидит свою работу. Если человеку не нравится его работа, он не получает удовлетворения от нее, тогда происходит быстрое профессиональное выгорание. Скорее всего такой человек очень скоро окажется в поиске новой работы.
Работающий по призванию же, напротив получает удовлетворение от своей работы, это позволяет ему углубляться в свою профессию и получать более успешные результаты. Эти утверждения работают не только с призванием психолога, но и с любыми другими профессиями.
А что же такое призвание «психолог» и как его распознать? Как говорил Л. Толстой: «Не тот педагог, кто получает образование педагога, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и доказывается только постоянным трудом. Это и есть призвание.
Призвание – это совокупность неких личностных качеств и предпочтений, которые влекут человека в ту или иную сферу деятельности. Какие же личностные качества и предпочтения необходимы именно психологу? Я думаю, это эмпатия – понимание человека, осознание его душевного состояния, умение ставить себя на место другого. Уважение, тактичность, доброжелательность – эти качества важны для любой профессии, но в профессии психолога без них просто не обойтись. Терпеливость, наблюдательность, и, наверное, главное — это желание работать с людьми, желание их слышать и слушать. Но ведь одного призвания недостаточно, чтобы быть психологом. Имея только лишь призвание далеко не уйдешь. На работу без документа об образовании не устроиться. У человека есть желание работать в данной сфере, есть некие личностные качества, которые в будущем помогут ему в данной профессии, но у него нет знаний, нет опыта. Именно это ему и даст образование. Он получит опыт ученых и практиков в конкретной области, он узнает тонкости работы, правила, познакомится с инструментами, необходимыми в данной отрасли, но все вышеперечисленное пойдет ему на пользу лишь в том случае, когда человеку интересно, а это и есть призвание.
В первую очередь человек должен найти себя, и только потом получать образование.
В то же время в жизни есть масса примеров, когда люди без образования, но с призванием делали свою работу лучше, чем люди с дипломом, но без призвания. В качестве примера можно привести Мадонну – она никогда не училась на стилиста, но ее стиль захватил миллионы человек.
Вот и получается, что фундамент профессионализма психолога – это совокупность призвания и образования, как ни крути, одно без другого не имеет смысла…
Автор текста: Татьяна Еремеева
Асбест
Текст опубликован для участия в конкурсе эссе, реализуемом благодаря спонсорской поддержке в рамках международной научно-практической конференции "ПРОГРЕССИВНАЯ ИННОВАЦИЯ и/или ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ТРАДИЦИОННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИКАХ"