В 1913 году публика была поражена, наблюдая за юным вундеркиндом, который, не зная нотной грамоты, управлял симфоническим оркестром. Некоторые скептически настроенные зрители даже предполагали, что на сцене выступает карлик, переодетый в ребёнка. Никто не мог объяснить, как ребёнок способен дирижировать величайшие симфонии таких композиторов, как Григ, Вагнер и Бетховен.
Этим вундеркиндом был Вилли Ферреро, родившийся 21 мая 1906 года в Портлэнде, США. Родители, Витторио и Джемма Ферреро, были акробатами и жонглёрами из Италии, приехавшими в Америку на гастроли. Однако, как выяснилось позже, в 1934 году, Витторио не был биологическим отцом Уильяма (Вилли). Незадолго до гастролей Джемма имела близость с неизвестным Арнальдо Гуэрра, который и стал отцом этого гениального ребёнка.
Когда Вилли было два года, семья вернулась в Италию. Именно тогда родители заметили его склонность к музыке. Витторио Ферреро начал использовать цирковые методы, чтобы «разбудить» музыкальный талант Вилли. Мать Вилли говорила, что сын впитывал музыку, как губка, и чудесным образом воспроизводил то, что слышал.
Ещё не научившись читать, Вилли уже знал множество симфонических произведений на слух и умело их дирижировал. Дебют состоялся в неаполитанском театре «Teatro Augusteo» в семилетнем возрасте, когда он дирижировал первую симфонию Бетховена. В 1913 году этот мальчик был уже настоящим артистом, гастролирующим по всему миру и дающим блестящие концерты.
Спустя годы Вилли признался, что за годы гастролей родителей насмотрелся на дирижёров во время частых концертов, на которых они бывали. Так что на самом деле его мастерство зародилось из пародирования, как считал сам Вилли Ферреро.
Родители всячески поддерживали его талант и деятельность. Каждый раз, когда он ложился спать, аплодировали ему, чтобы он не переставал чувствовать свою ценность. Так же ему всегда аплодировала публика, говоря о нём: «Он всегда не только умело управлял музыкантами, но и эмоциями зрителей».
Подводя итоги, можно сказать, что свой путь человек не всегда может найти самостоятельно. Для этого очень нужна помощь родителей. Грамотно определить, к чему предрасположено мышление и интересы ребёнка — первый шаг на этом пути.
Важно не заставлять, а давать возможность обучаться именно по своим интересам. Огромное значение имеет поддержка в стремлении ребёнка. Если он будет верить в себя, то не бросит своё дело и будет стремительно развиваться. Так любой человек сможет добиться определённого успеха, как добился Вилли Ферреро, став в итоге знаменитым профессиональным итальянским дирижёром.
На наших каналах:
Музыка как ключ к развитию ребёнка
