Найти в Дзене
БУДНИ МЕТОДИСТА СПО

Геймифицируй и управляй. На что способна игра.

Сегодня хочу затронуть тему игры. Как превратить игру в эффективный инструмент мотивации? В современном мире всё больше компаний используют геймификацию для управления персоналом и повышения эффективности работы. Этот подход позволяет мотивировать сотрудников, развивать их навыки и достигать общих целей организации. И это реально работает. И мы с вами, обучая студентов, вполне можем использовать геймификацию для мотивации. Как раз недавно я завершила реализацию элективного курса "Страхование и инвестиции" для студентов третьего курса обучения. В момент, когда нам была необходима практика инвестирования, я вспомнила про игру. На что же способна игра??? Мы использовали игру "МАниполия-Тюмень", разработанную в нашем регионе, основа такая же, как и в обычной Монополии, но только на базе предприятий и реально существующего бизнеса Тюменской области. Какие результаты мы получили от применения геймификации? 1. Интерес. Убеждена, все люди любят играть! Любого возраста, положения, абсолютно вс

Сегодня хочу затронуть тему игры.

Как превратить игру в эффективный инструмент мотивации?

В современном мире всё больше компаний используют геймификацию для управления персоналом и повышения эффективности работы. Этот подход позволяет мотивировать сотрудников, развивать их навыки и достигать общих целей организации. И это реально работает. И мы с вами, обучая студентов, вполне можем использовать геймификацию для мотивации. Как раз недавно я завершила реализацию элективного курса "Страхование и инвестиции" для студентов третьего курса обучения. В момент, когда нам была необходима практика инвестирования, я вспомнила про игру. На что же способна игра???

Мы использовали игру "МАниполия-Тюмень", разработанную в нашем регионе, основа такая же, как и в обычной Монополии, но только на базе предприятий и реально существующего бизнеса Тюменской области. Какие результаты мы получили от применения геймификации?

1. Интерес.

Убеждена, все люди любят играть! Любого возраста, положения, абсолютно все. Игра-это один из первых навыков, которые изучает маленький ребенок, мы вырастаем и социализируемся благодаря игре. Поэтому, интерес у студентов будет всегда.

2. Мотивация

Один из основных принципов геймификации — создание системы достижений и наград. Студенты получают вознаграждение за выполнение задач, что повышает их мотивацию и стремление. А для студента основное вознаграждение- хорошая оценка. Поэтому на моем занятии победившая команда получила зачет "автоматом".

3. Здоровая конкуренция

Геймификация может стимулировать здоровую конкуренцию внутри команды. Студенты будут стремиться показать лучшие результаты и выиграть главный приз, в нашем случае это зачет- "автомат".

4. Разнообразие

Безусловно, это делает учебу увлекательной и интересной. Студенты могут быть более продуктивными и креативными, потому что получают удовольствие от учебы.

И в заключении,

  • Геймификация — мощный инструмент управления, который позволяет повысить мотивацию студентов, вовлечь их в процесс работы и стимулировать достижение общих целей. Играйте. А тему с геймификацией в образовании мы ещё продолжим на следующей неделе!
-2

-3
-4

-5