Продолжаю разбирать для вас свой блокнот, который заполнялся (и продолжает заполняться) перлами школьников и студентов все 18 лет моей учительско-преподавательской деятельности. Не расслабляемся, "набираем воздуха" (с), у меня в запасе еще около 70 страниц)))
Орфография и пунктуация авторов сохранена:
1. Лягушки живут в двухмерном пространстве поэтому у них плохо развит мажичёг.
2. У эвглены зелёной хороший фотосексис.
3. По картинке видно, что у животного есть зубы, из чего можно прийти к выводу, что оно питается.
4. Амониты питались амонием. Когда он закончился они вымерли.
5. Метаморфоз в переводе на русский - средняя внешность.
6. Кенгкуру сейчас живут только в Австралии, потому что много лет назад туда переплыли их яйца.
7. Кругов кровообращения у лягушек может быть 2, а может быть 3 - в зависимости от влажности водоёма.
8. Большая жизненная ёмкость лёгких характерна для людей обильно занимающихся спортом.
9. Энергия у растений запасается по ночам, когда клетки спят.
10. Чесоточные клешни.
11. /Из устного ответа выпускницы вуза на госэкзамене/:
Половое размножение у растений - это когда... *краснеет* ...когда цветочек-мальчик и цветочек-девочка, ну... это... вдвоём опыляются.
12. Рыльце у пестика - чтобы нюхать.
13. Белки от остальных органических веществ отличаются тем, что они белые. Например, белки глаз.
14. У собак нет ключиц, поэтому они легко обнимают хозяина за ногу.
15. В процессе эволюции в результате дрейфа генов иногда сохраняются ненужные признаки. Ну например, вот зачем нам такой мозг?
---
Разные истории и картинки выкладываю также в тгк Записки учителя биологии