В понедельник началась каникулярная неделя. Мальчики сдали контрольные и получили вполне приличные четвертные оценки. Правда в этот раз прям прошлись по граням удовлетворительного балла.
Мое мнение с сентября не изменилось. Все утыкается в дисциплину. Пока ребятам удаётся держаться графика с учёбой проблем почти не возникает. Но стоит хотя бы разово завалить план и начинается гонка за недельным дедлайном. Чем больше упущено, тем хуже итоговый результат.
Что я могу в этой ситуации сделать? Наверное все, что могу и так делаю. Каждую четверть составляю для школьников план сдачи работ. А затем с его помощью слежу за успеваемостью моих учеников.
Также на мне лежит распечатка заданий и передача письменных работ в школу. Упорно не хотят пацаны осваивать мобильный сканер.
Самая кропотливая часть – помощь с освоением материала. Но тут опять же вопрос не в недостатке знаний, а в дисциплине. Пока мы в графике я успеваю и свои рабочие вопросы решать, и мальчикам помогать.
Тем более с каждым классом они всю бо́льшую ответственность за учёбу берут на себя. Если первом классе ты сидишь с ребёнком во время занятий и выполняешь с ним каждое домашнее задание, то в третьем – урок школьник уже слушает сам и часть заданий тоже выполняет без помощи взрослых. Мешает школьнику первого звена только лень.
В старшей школе картина немного другая (хотя без лени тоже не обходится). Считаю, что лучше сейчас максимально разобраться с материалом, чем потом два года жить в объятиях с репетитором. Конечно уровень усвоения программы не 100 %, но явно не хуже, чем у некоторых наших знакомых. Хотя, чего греха таить, есть пробелы, которые придётся восполнять к экзаменам.
В целом, стартанули неплохо! 👌