Недели две назад увидела в интернете трейлер фильма, который выйдет в декабре. Что-то про Домовенка Кузю и новый год. И все. Заклинило меня.
Доброго времени, дорогие читатели! Для тех, кто попал на канал впервые, это блог приёмной мамы. Начало нашей истории тут. Алеше 13. Начало про него тут. Арине почти 10. Про неё начало тут. Начало про ещё одного мальчика, которого мне пришлось вернуть, тут.
Домовенок Кузя с детства один из моих любимых персонажей. И мультик о нем люблю, и книжку. Теперь мечтаю посмотреть фильм. Мало того, мне и новогодний утренник в саду приспичило сделать с ним же. Ну и совсем шальная мысля - поставить самого балованного на главную роль. Мало с ним проблем, что ли? Но я все же попробую. Не могу иначе. Были случаи у меня, когда шкодники получали главную роль и отлично справлялись. Попробую. Времени на подготовку вагон - два месяца.
Лежу вчера, листаю сценарии. По закону подлости ничего интересного нет. Ну просто ничегошеньки. В двух очень много слов отдано взрослым. Прям с порога и на весь утренник. Еще в нескольких все прям по сказке, слово в слово. Мне же надо, чтобы максимально участвовали дети. Чтобы было интересно, и в то же время просто. Чтобы даже самые звездные звезды справились.
Ну а если чего нет, что нужно? Правильно. Создать. Сценариев к праздникам я не писала ни разу. Более того, мозги настолько заржавели, что для меня сейчас интересный конспект занятия написать - мучение настоящее. А ведь лет десять назад на заказ, за шоколадку строчила. Ну да ладно. Будем пробовать. Опять же, время еще есть.
В одном из сценариев мне очень понравилось начало: двое детей наряжают елку и встречают гостей. Хотела скопировать. Ага, сейчас). Система просит зарегистрироваться. Ничего, я в этом плане не гордая. И не такие объемы перенабирала. В том же сценарии взяла одну песню. Послушала. Мне не знакома и очень понравилась. А то от "Замела метелица" уже с первых нот подташнивает. А эта что-то новое. По крайней мере у нас в саду слышать ее не приходилось. Но петь мы ее не будем, использую для праздничного входа. Тут же в голове закрутился хоровод и разводка. Вскочила, давай движения подбирать. Дети в комнату заглядывают: "Мам, ты че?" "Не мешайте, иначе сейчас вместе со мной плясать будете". Посмеялись, вышли.
Наутро подскочила еще пяти не было. В голове уже идея для утренника. Куда ж теперь спать. Компьютер в другой комнате. Открыла блокнот в телефоне, стала набирать в нем. К 8 утра треть набрала. Потом встала, голову помыла. В 9 на репетицию в сад сползала. Детей мало. Кто болеет, кто прогуливает. В мессенджере построжилась. Ну да что уж. Как будет, так будет.
Вернулась, попила кофе (утром не успела), повоевали с Ариной по поводу русского. Проверила, заставила переделать задания с ошибками. Потом опять же в телефоне дописала сценарий. Подобрала танцы. Отправила для ознакомления музыкальному руководителю. Жду вердикта.
В два часа поехали с Ариной в город. Она на Хип-Хоп, я в сбер. Все еще пытаюсь добавить ее в приложение в "близкие". В выходные дважды звонила в поддержку. Первый раз меня перевели на бесполезную голосовую инструкцию. Второй раз сказали, что все в порядке и все должно быть видно. По факту же нужно привязать карту ребенка к чему-то там. Для этого нужна карта и все документы, а папку с ними я благополучно выложила. Придется в среду ехать снова.
До дома творчества идти всего пару остановок. Гулять просто так по улице неинтересно. Час сидела, ждала Арину. Вышла довольная, и поплыли мы с ней неспешно в сторону остановки. На всякий случай решила посмотреть, сколько времени у меня в запасе. Открыла яндекс карты, а автобус всего в паре остановок от нас. Ускорились, успели.
Как быстро прошла неделя. Завтра больничный закрою, в среду в сад. Даже соскучилась по гаврикам. Среду и четверг отработаю в смену. С пятницы начнется добровольно-принудительное рабство.