Самари «Красная таблетка» Андрей Курпатов

Автор сразу заявляет, что сознание человека органичено, и надо признать, что мы бессознательные.

Сознание:

• Длина мысли 3 секунды, потом по системе ассоциаций переключение на другую тему
• Может держать только одно действие, второе происходит автоматически. Также переключение между задачами последовательное приводит к зависанию на несколько секунд
• В голове можно одновременно держать 3-4 фактора
• В покое - борьба с гравитацией (сидеть), смотреть, чувствовать пространство, говорить, слушать.
• Решение принимается мозгом за 7-10 секунд до того, как мы его осознаем. Сначала оно принимается бессознательно.
• Куча доказательств, что мы не осознаем свое поведение (реальность действий часто не совпадает с нашими мыслями об этом).

Мозг. Полушария

• Это огромный сервер с информацией
• Сознание - это рептильный мозг, потребности там же
• Желание рождается из культуры вокруг, сервер подгружает (что модно и желанно сейчас) и это уходит в рептильный мозг.

Мы рабы культуры. Она диктует, что нам хотеть.

Так базовые потребности: инстинкт самосохранения (жизнь, еда), размножение (сохранение вида), иерархия (власть, успех, быть частью группы стайные животные).

Эгоистичный ген - гены хотят продолжения и заставляют людей размножаться.

Культура - это знание о смерти, которое порождает страх. Есть культуры перерождения, они несут счастье.

Размножение

Человек - самое асексуальное животное.

• Атрофирована вторая обонятельная система. которая дает реакцию на противоположный пол у животных.
• Нет реакции на физиологическом уровне.
• Возбуждение происходит с помощью культуры - мода, взгляды и тд
• Снижение либидо вызвано тем, что нет запретного плода, все просто и доступно. Рептильный мозг хочет побеждать, переживать яркие эмоции/сексуальные переживания

Культура и контекст влияют на восприятие

• В зависимости от них у человека разная матрица восприятия и как следствие какие факты человек будет воспринимать, а какие - нет. Как он будет интерпретировать эти факты
• Определенность появляется сразу вместо фактического обощения из-за ярлыков культуры. Мозг так действует, потому что каждый раз действие с нуля было бы слишком затратным.

Каждый считает себя самым умным, но жизнью недоволен. И изнутри не видит противоречий, так как находится в плену у мозга.

Воспоминания - ложны. Мозг хранит воспоминания о воспоминаниях.

Любое существо будет всегда страдать, светлое будущее биологически невозможно.

Оценки относительны всегда.
Но если мозг сохраняет поисковую активность и готов признать, что где-то допущена ошибка, тогда есть поиск реальных фактов, а не подмена картинок по замкнутому кругу одного и того же.

Если что-то непонятно, оно остается быть интересным. Если скучно и тоска, то больше не будет развития в этой теме.

Мозг учится и создает новые связи и системы образов до 30 лет. Дальше обучение возможно только в глубину того, что есть.

После 30 помогает 3 принципа:

1. Видеть противоречия - я еду на поезде со скоростью света, а впереди фонарь и как? Это заставляет думать и приводит к открытиям. Если жизнь не такая, как хочется, чего-то не вижу - потиворечия.
2. Знать, что для меня важно - Понимаем только в социуме приобщении и сравнении с другими
3. Нужен собеседник, который противоречит - чтобы мысли не двигались по кругу.

Учить знаниям бесмысленно. Надо учить интеллектуальной работе. 10 000 часов - это опыт, а десять тысяч часов интеллектуальной деятельности - это развитие по Макдуэллу.