Помнится, я писала о том, что иногда с детьми слишком много носятся. Вот здесь: Как десятилетний ребенок пытался распорядиться временем репетитора А сейчас как-то наоборот. У нас каникулы же буквально на днях. Записывают ко мне ребенка. Я интересуюсь, когда будем начинать занятия. Возможно, после каникул, ребенок, наверное, захочет все же отдохнуть? Получаю ответ: - А кто его спрашивать будет? Надо – значит, надо. Пусть занимается. Еще девочка у меня занимается. Она мне конкретно говорит, что хочет отдохнуть. Пишу ее бабушке. Мне отвечают: - Какие еще каникулы? Какой отдых? У нее не тот уровень языка, чтобы она заслужила отдых, да еще ставила условия мне и репетитору. Будет учиться, без вопросов. Это я все без морали и своих оценок. Просто факты.
Помнится, я писала о том, что иногда с детьми слишком много носятся.
Вот здесь:
Как десятилетний ребенок пытался распорядиться временем репетитора
А сейчас как-то наоборот. У нас каникулы же буквально на днях.
Записывают ко мне ребенка. Я интересуюсь, когда будем начинать занятия. Возможно, после каникул, ребенок, наверное, захочет все же отдохнуть?
Получаю ответ:
- А кто его спрашивать будет? Надо – значит, надо. Пусть занимается.
Еще девочка у меня занимается. Она мне конкретно говорит, что хочет отдохнуть. Пишу ее бабушке.
Мне отвечают:
- Какие еще каникулы? Какой отдых? У нее не тот уровень языка, чтобы она заслужила отдых, да еще ставила условия мне и репетитору. Будет учиться, без вопросов.
Это я все без морали и своих оценок. Просто факты.
