Детей бить категорически нельзя, как и любых других людей.
Приходит ли вам в голову мысль проучить незнакомого человека и хорошенько съездить ему по лицу за то, что он вас чем-то разозлил? Если такие желания есть или, тем более, вы их практикуете, у меня для вас плохие новости: вам рано воспитывать детей, сначала стоит поработать над собой.
Эта статья для тех, кто никого бить не хочет, но на него давят бабушки, дедушки, тёти, дяди и даже прохожие, недовольные тем, что ваше дитя устроило истерику в общественном месте. Многие люди, похлопав ребёнка или встряхнув его, считают, что "научили хорошим манерам". Что такого? Ведь раньше детей пороли не только родители, но и учителя. Вспомним классические произведения, которые документально сообщают нам, как надо "выколачивать дурь" из детей: "Приключения Тома Сойера" Марка Твена, "Дети капитана Гранта" Жюля Верна, "Дом с мезонином" Чехова.
Аргумент сторонников физических наказаний таков: "Нас так воспитывали, наших дедов и прадедов, тысячи лет так было, и вот — как всё хорошо."
Будем честны: не всё так хорошо. В мире до сих пор очень много насилия, в том числе и потому, что поколениями битьё детей считалось нормальным воспитательным процессом. Но это уже тема для отдельной статьи. Сегодня я хочу сказать чётко и выразительно: бить детей нельзя и точка. Расходимся?
Нет, без аргументов я вас не оставлю.
Почему нельзя бить детей?
Ребёнок — такой же человек, как и вы
Ваши родственники, друзья, соседи, прохожие — это люди. И ваш ребёнок тоже. Как называется человек, который бьёт другого? Хулиган или преступник.
Да, за это даже полагается административное или уголовное наказание. Так чем же ваш ребёнок отличается от того прохожего, которого вы никогда не осмелились бы ударить, а тем более — на глазах у других людей? Почему вы считаете нормальным применять насилие к своему собственному, родному человеку?
Спросите об этом тех, кто подстрекает вас сломать этот моральный барьер и всечь своему ребёнку: какое такое право позволяет ставить вашего ребёнка ниже любого другого человека?
Дети учатся через примеры, а не через слова
Дети учатся не тому, что мы говорим, а тому, как мы себя ведём. Мозг ребёнка устроен так, что когда его бьют, он не запоминает за что, а лишь ощущает страх или пытается защищаться. Ударив ребёнка, вы задаёте стандарт для его будущих отношений: "Проявлять агрессию — можно, особенно к слабым". Потом не удивляйтесь, если ребёнок замахнётся на другого на улице или в школе — он лишь воспроизводит то, что делаете вы.
Стресс тормозит развитие мозга
Учёные доказали, что физическое наказание приводит к выбросу стрессовых гормонов, которые тормозят когнитивные функции: ухудшается способность к обучению, память, снижается уровень внимания (см. например, исследования Gershoff, 2016 и Afifi et al., 2017). Во время насилия ребёнок не учится, а наоборот — теряет возможность усваивать информацию и развиваться. Исследования показывают, что дети, подвергавшиеся физическим наказаниям, часто испытывают сложности в обучении и социализации. Систематическое насилие перечёркивает многое в дальнейшей жизни ребёнка.
Насилие разрушает доверие и любовь
Когда вы применяете насилие, даже если это "всего лишь по попе", вы меняете знак вашего отношения с плюса на минус, с любви на ненависть. Насилие — это не про любовь и не про заботу, это про власть и подчинение. Спросите себя: понравилось бы вам, если бы ваш начальник на работе вдруг решил достать ремень и наказать вас за ошибку? Вряд ли вы бы приняли это как хороший урок — это унижение. Именно так чувствует себя и ваш ребёнок.
Телесное наказание не учит, а пугает
Наказание физической силой не объясняет ребёнку, что именно он сделал не так и как это исправить. Оно лишь учит его бояться наказания. Ребёнок перестаёт делать что-то не потому, что понял ошибку, а потому, что боится боли. Такое воспитание не способствует развитию самостоятельности и ответственности. Есть исследования, в которых установили закономерность: среди преступников много людей, кто в детстве подвергался насилию (см. например, исследование Straus, 2001).
Насилие циклично
Дети, которых били, с большей вероятностью будут применять насилие к своим детям. Так формируется цикл агрессии, который передаётся из поколения в поколение. Если вы хотите остановить этот цикл и дать своим детям лучшее будущее, важно начать с отказа от насилия.
Ребёнок учится справляться с эмоциями через вас
В моменты, когда ребёнок капризничает или истерит, важно, чтобы взрослые оставались спокойными. Таким образом ребёнок учится, как справляться с эмоциями. Если вместо этого он видит, что взрослый теряет контроль и начинает применять силу, ребёнок усваивает, что в сложных ситуациях нужно действовать агрессивно, а не искать компромиссы или справляться со своими эмоциями иначе.
Любовь и понимание — ключ к воспитанию
Главная задача родителей — не наказывать, а направлять и поддерживать ребёнка. Когда ребёнок делает что-то неправильно, важно объяснить, почему это плохо, и научить его, как действовать лучше. Любовь, терпение и понимание работают гораздо эффективнее, чем любой ремень. Ваш ребёнок заслуживает расти в атмосфере уважения и поддержки, а не страха и насилия.
Бить детей нельзя. Это не только неправильно, но и абсолютно контрпродуктивно. Давайте растить поколение, которое будет уважать себя и других, которое будет способно к сочувствию и любви, а не к агрессии и страху.