Приближающийся День учителя — это профессиональный праздник не только для педагогов общеобразовательных школ. Наставниками, людьми, оказывающими огромное влияние на наших детей, являются и руководители различных кружков, студий и секций в учреждениях дополнительного образования. Зачастую, выбирая тот или иной кружок, дети и их родители идут именно «на педагога». Сегодня мы бы хотели рассказать об одном из таких замечательных учителей, на занятия к которому с удовольствием бегут уже несколько поколений абаканских ребятишек. Речь идет о Юрии ЧЕРЧИНСКОМ. Многие из воспитанников называют его волшебником.
И лирик, и физик
Он учит детей любить Родину, строить счастье не только для себя одного, а для общества в целом, учит быть капитанами своей большой интересной жизни.
Сегодня Юрий Анатольевич Черчинский — почетный работник общего образования Российской Федерации, победитель республиканского конкурса «Лучший по профессии», заслуженный работник культуры Республики Хакасия, детский писатель, член Союза писателей России, награжден государственной медалью «Трудовая доблесть Хакасии», лауреат Государственной литературной премии РХ — всех регалий и не перечислишь. Однако самая главная награда для педагога — искренняя любовь его воспитанников.
Вот уже много лет известный детский писатель работает в Центре детского творчества республиканской столицы — учит абаканских ребятишек художественной обработке дерева и началам моделирования техники. Казалось бы, несовместимые занятия — лирика и физика… Однако у Юрия Черчинского получилось добиться успеха и в писательском, и в ручном труде. Во многом это благодаря правильному воспитанию, которое будущий писатель получил в родительской семье.
Родители и близкие люди воспитали в Юрии Черчинском те черты характера, которые помогли ему стать известным человеком, учителем, писателем. Отец Юрия — Анатолий Николаевич — был хорошим столяром, жестянщиком, мотористом, слесарем и учил сына мастерству. Говорил: «Надо быть не только хорошим мастером, но и вкладывать в работу свою душу. Тогда все, что ты делаешь, выйдет хорошо, на радость тебе и людям».
Делать мечту своими руками
С детства Юрий полюбил трудиться, и сейчас, работая в Центре детского творчества, прививает любовь к труду своим ученикам. Говорит им: «Надо не просто мечтать, а надо делать мечту своими руками. Человек, который знает, что такое труд, который умеет трудиться, мастерить, никогда не будет разрушать труд других людей. Он знает ценность труда».
В школьные годы Юра учился в художественной школе, тренировался в детской сборной города Абакана по хоккею с мячом, играл за школьную команду по волейболу, футболу, занимался в секции самбо.
Однако увлечение литературой все же оказалось сильнее спортивных достижений. Под руководством Григория Ароновича Тарнаруцкого, журналиста, ответственного секретаря газеты «Советская Хакасия», писателя-фантаста, Юра с пятого класса начал писать свои первые произведения.
Григорий Аронович охотно печатал в газете рассказы начинающего автора. Прочитав его первую повесть «Тайна старой пещеры», в которой рассказывалось о походе юных следопытов, Григорий Аронович похвалил автора, сказал, что у него есть талант, мальчику следует учиться писательскому мастерству. Как в любой другой профессии, надо стремиться быть настоящим мастером своего дела. По совету Григория Ароновича Юрий пошел учиться на филологический факультет.
Любовь к литературе и спорту
Стоит отметить, что Юрий Анатольевич всегда много читал. Собрал большую домашнюю библиотеку. Часто ходил в книжные магазины, знал в лицо всех продавцов книг на рынке. Был записан, наверное, во все библиотеки города. Особенно нравились такие писатели, как Жюль Верн, Майн Рид, Вальтер Скотт, Вахтанг Ананян, Георгий Скребинский, Сергей Голицын, Владислав Крапивин, Александр Волков, Николай Носов. Любил фантастические книги Александра Казанцева. Для каждого возраста были свои самые интересные жанры, чередовались периоды фантастики, приключений, фэнтези, детектива.
Во время учебы в институте Юрий Анатольевич занимался спелеологией, альпинизмом. Молодой человек нашел время и для получения дополнительной профессии — параллельно учебе на филологическом факультете получил дипломы по специальностям «резьба по дереву», «художник-оформитель», «инструктор по туризму». Вел секцию хоккея с шайбой в школе № 20. Играл в студенческом театре. Одно лето работал воспитателем в абаканском детском приемнике.
После первого курса трудился в стройотряде. Летом, по окончании второго курса, в лагере «Юный геологоразведчик» проходил педагогическую практику, работая вожатым. Занял со своим третьим отрядом первое место, и в награду дети на теплоходе «Заря» плавали в Шушенское. Поставили спектакль на военную тему о пионерах-партизанах. Работая пионервожатым, Юрий Анатольевич понял, как это важно для парня в 18 лет, когда дети называют его, своего вожатого, командиром и готовы идти за ним в бой.
Дед Мороз со стажем
После службы в армии Юрий Анатольевич работал во Дворце пионеров и школьников заведующим техническим отделом, в который входили кружки технического, прикладного творчества, юные пожарные, изобретатели, научное общество учащихся. Был преподавателем в родном абаканском педагогическом институте, киномехаником в кинотеатре «Космос». Каждый Новый год выступал в роли Деда Мороза. Почти тридцать лет! Особенными были новогодние елки для детей из детских домов. Юрий Анатольевич рассказывает: «Когда я пишу книги для детей, я чувствую себя волшебником. Эти эмоции появились, когда я был Дедом Морозом. Ведь дети искренне верят в его существование, и когда они зовут Деда Мороза, то встречают его сиянием радостных глаз, встречают с верой, надеждой, и в эти минуты понимаешь, что ты можешь сделать этих детей счастливыми!»
Работая во Дворце пионеров, Юрий Анатольевич ездил с детьми на соревнования по авиамоделированию, судомоделированию. Выступал в составе сборной учителей на соревнованиях по туризму и шахматам. Со студенческих лет Юрий Анатольевич понял, что надо быть для детей примером, вести их за собой, как ведет вожатый, командир, которому верят, которого уважают, считают своим старшим другом. И самое дорогое в учительской профессии — когда дети с гордостью говорят: «Это мой учитель!»
От поколения к поколению
В 1999 году Юрий Анатольевич возглавил молодежное литературное объединение «Багульник», с 2003 года получившее название «Литосфера». За прошедшие годы восемь членов литературного объединения поступили учиться в Литературный институт имени А.М. Горького — во многом на их решение повлиял пример их уважаемого наставника Юрия Черчинского.
Особенно хочется отметить встречи Юрия Анатольевича с юными читателями из школ и библиотек города Абакана и всей Хакасии. В доверительных беседах не только обсуждается творчество писателя, но и раскрываются проблемы современных детей, их мечты, идеалы. Во время подобных встреч рождаются интересные идеи, сюжеты, находятся герои новых книг. После одной из таких бесед с юными читателями Юрий Анатольевич даже изменил свою повесть «Крылатый рыцарь».
Сегодня Юрий Черчинский также трудится редактором в Доме литераторов Хакасии, курирует работу с молодыми авторами, является редактором и составителем сборников, которые издаются по итогам летнего литературного лагеря и литературного конкурса «Радуга талантов».
Интересно проходят поездки молодых литераторов на родину М.Е. Кильчичакова — в деревню Верхняя Тея. Там организуют летний литературный лагерь для молодых авторов. В течение недели Юрий Анатольевич и другие писатели проводят мастер-классы, конкурсы, беседы. Поэтические вечера у костра, природа, обучение мастерству, общение вдохновляют молодых авторов на творчество. Особенно ценно общение писателей — опытных мастеров и молодых авторов — между собой.
В последние годы летний литературный лагерь расширил свои границы, стал межрегиональным — в Хакасию приезжают талантливые авторы из Тувы, Якутии, Красноярского края, Томска. По признанию Юрия Анатольевича, ему очень «интересно общаться с талантливыми, увлеченными людьми, глаза которых светятся одухотворенностью»…
Геннадий СИНЕЛЬНИКОВ