Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мr.Teacher

Даёшь семилетку!? Что стоит за словами Мединского: неужели социальное расслоение через 100 лет возвращается

Неужели мы наблюдаем тренд на снижение времени обучения в школе? Неужели со временем вернётся семилетка как в Союзе СССР? Ну если не семилетка, то восьмилетка? А среднее образование будет получать учащийся проучившийся не 11 лет ,а 10 и разумеется сдавший ЕГЭ? В СССР, как написали эксперты РБК ,образование служило способом борьбы с социальным расслоением. Неважно, кто ты, из деревеньки дальней, и родители у тебя какие-нибудь колхозники, но ты через школу и образование, получал возможность стать хоть кем, инженером ли, профессором, министром, даже почти миллионером (размер сталинской премии составлял 100 000 рублей). Сейчас в России капитализм. Капитализм это не про социальное государство, это не про равенство возможностей и финансов. Капитализм это про расслоение и эксплуатацию, а значит образование - это торомз, невыгодно при капитализме иметь образованных. Впереди, хотя какой там впереди, оно уже сейчас, социальное расслоение. Но пока на верхней ступени стоят многочисленные олига
Оглавление

Неужели мы наблюдаем тренд на снижение времени обучения в школе?

Неужели со временем вернётся семилетка как в Союзе СССР?

Ну если не семилетка, то восьмилетка?

А среднее образование будет получать учащийся проучившийся не 11 лет ,а 10 и разумеется сдавший ЕГЭ?

В СССР, как написали эксперты РБК ,образование служило способом борьбы с социальным расслоением. Неважно, кто ты, из деревеньки дальней, и родители у тебя какие-нибудь колхозники, но ты через школу и образование, получал возможность стать хоть кем, инженером ли, профессором, министром, даже почти миллионером (размер сталинской премии составлял 100 000 рублей).

Сейчас в России капитализм. Капитализм это не про социальное государство, это не про равенство возможностей и финансов.

Капитализм это про расслоение и эксплуатацию, а значит образование - это торомз, невыгодно при капитализме иметь образованных.

Впереди, хотя какой там впереди, оно уже сейчас, социальное расслоение. Но пока на верхней ступени стоят многочисленные олигархи и банкиры и в их тени прячутся ещё более многочисленные высшие должностные чиновники, но мы их не видим, потому что не знаем достоверно насколько они расслоились от народа.

Наступает время, когда можно потихоньку приучать граждан и электорат к возврату дворянского сословия, нового дворянского сословия.

И мне кажется именно историки чувствуют это наиболее остро.

Например как Владимир Мединский.

Вы же видели с каким упоением он рассказывал на ТВ о "хрусте французской булки" и серебряном веке российского дворянства.

Пора возвращать те благословенные времена, наверное подумал экс-министр культуры и заявил:

Продолжительность образования в ближайшие годы может быть сокращена из-за требований времени.

Это он заявил на встрече с молодёжь. в Мурманске.

Я полагаю, что и классическое пяти-шестилетнее образование в ближайшее десятилетие уйдет в прошлое. Образование будет спрессованным по времени, оно будет более специализированным

Здесь он говорит конечно о высшей школе. мол не будут в институтах и университетах учить по 5 или шесть лет.

...время диктует сокращение продолжительности среднего образования. То, что у нас 11 лет, — непозволительная роскошь

А это конечно речь о среднем образовании.

Итак 11 лет учиться - непозволительная роскошь по его мнению.

И знаете, я с этим целиком и полностью согласен!

Смотрите, уже сейчас школьники 14 лет получают паспорта.

Посмотрите на сегодняшнего десяти или одиннадцатиклассника?

Это же махины!

Сразу видно, что сейчас с питанием граждан так или иначе но намного лучше, чем в советское время.

Старшеклассники за последние годы сильно выросли в физическом плане.

На закате СССР ввели 11-летнее образование. Но при этом переход осуществился для обучавшихся тогда школьников арифметически, с прибавлением единицы к классу, который должен был быть.

И долго время одиннадцатые классы заканчивали 16 летние юноши девушки и они же в свои 16 лет становились студентами первых курсов ВУЗ-ов и институтов.

А сейчас в 17 и даже 18 лет заканчивают только школу.

Школа давно превратилась в место передержки молодых людей.

Я считаю пора вернуться нет, не к социальному расслоению, но к десятилетнему образованию необходимо вернуться.

Убрать кучу ненужных предметов, не нужной внеурочной деятельности, пусть дети учатся и получают среднее образование за 10 лет.

Но Мединский говорит конечно со своей колокольни. Ему вторит пресс-секретарь Президента - Дмитрий Песков:

с течением времени меняются образовательные технологии и кадровые потребности, система образования должна подстраиваться под изменения.

Да, они тут говорят по какие-то технологии, которых конечно нет. Но Песков поддерживает Мединского:

монтаж автора
монтаж автора

«Пока это экспертная дискуссия. Вы знаете, что существуют различные точки зрения об уплотнении образовательного процесса. Есть специалисты с доводами и за, и против. Но, безусловно, это дискуссия более чем оправданная»

Страшно становится только от одного, их, то есть людей, оторванных от образования, менеджеров от образованиях и их взгляду на способы уплотнения образовательного процесса.

Речь не об уплотнении на самом деле.

Речь должна идти о полной перезагрузке, вычищении всех введённых за последние 30 лет предметов и предметных областей ,а также непонятных уроков, роль которых только одна:

выпуск учебной и учебно-методической литературы и зарабатывание на этом денег.

Пора убрать бизнес подход к образованию, характерный к всем версиям этих самых ФГОС-ов и вернуться к обучению в школе как социальной функции государства.

Тогда и семилеткой пугать не нужно будет, и 11 лет учиться будет излишним.

Хочу выделить такую мысль у Мединского:

Оно / образование/ должно быть спрессовано, чтобы потом раньше вступать в сферу профподготовки и быть конкурентоспособным, а не начинать в 19 лет размышлять, чем бы заняться

А ключевая мысль тут у помощника президента следующая:

образование будет рассчитано на ближайшее обозримое время, <…> ближайшие десять лет, а потом через десять надо будет переучиваться

Знаете что спрятано в этой, безусловно главной мысли сторонников спрессовывания образования и постоянного переучивания?

Здесь на самом деле озвучена неизбывная мечта новых дворян:

Сегодня нам нужны юристы, а завтра нужны будут инженеры, а послезавтра нужны будут дворники.

Вот, вы граждане учитесь всю жизнь, чтобы нас обслуживать, а мы будем вами править.

Как вы считаете действительно ли стоит сократить время обучения в школе?

Спасибо за внимание.