Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

О детях

Примерно 1 из 3 младенцев, появившихся на свет со всеми признаками легковозбудимого миндалевидного тела, избавился от застенчивости к моменту поступления в детский сад. Данные наблюдений за поведением в домашней обстановке этих, прежде пугливых, детей показывают, что родители, и особенно матери, играют главную роль в том, станет ли от природы застенчивый ребенок со временем более смелым или так и будет бояться всего нового и терять душевное равновесие…Дэниел Гоулман: Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ Заканчивая сегодня читать «Эмоциональный интеллект» Гоулмана, наткнулась на эту мысль. Отчасти она и показывает, почему я так старательно «занимаюсь» детьми, хоть нередко встречаю скрытый (а, порой и явный) месседж в свою сторону о том, что я «слишком  в детях». Дети, как и созданная собственная семья, видятся проектом, в котором матери отводится главная роль. Есть время разбрасывать камни и время их собирать. Наши дети - наше продолжение; след на этой земле.
Примерно 1 из 3 младенцев, появившихся на свет со всеми признаками легковозбудимого миндалевидного тела, избавился от застенчивости к моменту поступления в детский сад. Данные наблюдений за поведением в домашней обстановке этих, прежде пугливых, детей показывают, что родители, и особенно матери, играют главную роль в том, станет ли от природы застенчивый ребенок со временем более смелым или так и будет бояться всего нового и терять душевное равновесие…Дэниел Гоулман: Эмоциональный интеллект. Почему он может значить больше, чем IQ

Заканчивая сегодня читать «Эмоциональный интеллект» Гоулмана, наткнулась на эту мысль. Отчасти она и показывает, почему я так старательно «занимаюсь» детьми, хоть нередко встречаю скрытый (а, порой и явный) месседж в свою сторону о том, что я «слишком  в детях».

Дети, как и созданная собственная семья, видятся проектом, в котором матери отводится главная роль. Есть время разбрасывать камни и время их собирать. Наши дети - наше продолжение; след на этой земле. И мы в ответственности за тех, кого воспитали. В конце концов это мы выбрали завести детей, хотя и , я верю, души моих детей выбрали меня их мамой.

Теперь о земном.

У ребенка при рождении и последующем раннем развитии особым образом формируется работа разных отделов мозга. Определенные вещи заложены (физиологические особенности работы головного мозга, к примеру, преобладание функции правой или левой лобной долей). Однако, при воздействии особенно в раннем детстве многие моменты поддаются изменению.

И, понимания сегодня эти процессы и те "окна возможности", которые открываются именно в детстве особенно важно включиться в процесс и дать ребенку возможности развиться в широком диапазоне. Очевидно, кому уготована главная роль в этом процессе.

Еще раз. Физиологический аспект  - легковозбудимость миндалевидного тела (а это, в свою очередь, приводит к низкому порогу тревожности) - пластичен и корректируется при определенных действиях со стороны значимых взрослых.

P.S. Зная и постоянно узнавая особенности своих собственных детей, я и муж нередко исследуем эту тему и пробуем разные форматы, как можно дать детям возможности научиться другим реакциям, попробовать разные стратегии поведения, отношений к происходящему с ними и так далее. Ведь только полностью и до конца погружаясь в этот проект под названием "Дети" я чувствую удовлетворение от миссии быть матерью.

Связаться со мной

Канал ТГ

#эмоциональныйинтеллект #психология #воспитаниедетей #дети #МарияВалиева