Так считает учитель начальных классов школы №1 города Дзержинска Алёна Ошмарина.
Образ из детства
В профессию Алёна Сергеевна пришла осознанно. Еще в средней школе для себя решила: будет педагогом и обязательно в начальном звене. Получив аттестат об основном общем образовании, девушка поступила в Дзержинский педагогический колледж, выбрав направление «Преподаватель начальных классов».
«Если бы я не набрала нужное количество баллов при поступлении, это стало бы трагедией всей моей жизни. Для меня была и остается примером моя первая учительница – Ольга Владимировна Антоновская. В моих детских воспоминаниях она всегда на каблуках, в красивом наряде, с идеальной прической – мне так хотелось быть похожей на нее! В старших классах – учитель словесности Нина Николаевна Вытнова. У нее был большой опыт педагогической деятельности, она могла к каждому ученику найти свой, особый, подход.Алёна вспоминает, что в средней школе принимала активное участие во внеурочной деятельности. Говорит, что этот фактор также поспособствовал выбору дальнейшей профессии. Активная жизнь захлестнула девушку и в колледже: на первом курсе прослушала лекции от студенческого педагогического отряда «Галактика», а после летней сессии уехала постигать азы педагогической деятельности в загородный лагерь»,откровенно рассказывает молодой педагог.
Второй раз в первый класс
В 2021 году сразу после окончания педколледжа начинающий специалист пришла в школу № 1. Ей дали второй класс. Сорванцы уже были приспособлены к школе, а родителей волновал один вопрос – не уйдет ли педагог в декрет?! Алёна Сергеевна как человек активный вновь развила бурную внеурочную деятельность. Родители, увидев горящие глаза педагога, успокоились, дети втянулись в учебу и стали тянуться за знаниями, а в мае 2024-го пришла пора выпускать их из-под своего крыла.
«К расставаниям с детьми я привыкла еще в лагере: смены быстротечны и только начинаешь привыкать к ребятам, как приходится прощаться. В школе, конечно же, прикипаешь сильнее. Но следуя советам старших коллег, я отпустила своих четвероклассников, хотя мне предлагали сохранить классное руководство и в средней школе. И в этом учебном году я пошла второй раз в первый класс!»с улыбкой отмечает Алёна Сергеевна.
Сейчас у нее в классе 27 учеников, из которых всего шесть девчонок. Конечно, между детьми нередко возникают конфликты. Как педагог решает: кто прав, а кто виноват?
«Самая правильная позиция педагога – не принимать ничью сторону в конфликте. Учитель должен быть авторитетом для своих учеников, поэтому все детские споры мы подробно разбираем: обсуждаем поступки, совместно находим правильный выход из сложившейся ситуации, доходим до истины. Только разговор, и только в доверительных тонах»,считает Алёна Сергеевна.
Рабочий день начинается в 7:15. За 45 минут до урока учитель готовит раздаточный материал, наглядные пособия. Самым любимым предметом Алёна Сергеевна считает изобразительное искусство. На этом уроке она видит огромный простор для творчества. За ошибки старается не ругать: первоклашки очень восприимчивы к своим школьным неудачам. Отмечает, что мальчики также старательны в прописях, как и девочки.
«Бывают дни, когда становится непросто. Когда замечаю со стороны родителей предвзятое отношение к себе, ищу поддержки у коллег: они всегда подскажут и помогут найти выход из ситуации. У меня есть наставник – Наталья Евгеньевна Морозова – тоже учитель начальных классов. С ней можно поговорить на любую тему, он всегда готова дать совет. Большую поддержку оказывают и мои собственные родители, а мама даже поменяла профессию и теперь тоже работает педагогом ИЗО в одном из городских молодежных центров».
«Большая перемена»
В этом сезоне Алёна Сергеевна является наставником для пятерых участников всероссийского конкурса талантов «Большая перемена». Три года назад начинала с одного школьника, в этом году к ней за помощью в качестве наставника обратился студент СПО. Важно, что педагог становится наставником только в том случае, если в конкурс его приглашает сам участник. Это говорит о полноценном доверии со стороны ученика, а плюсиком – различные поощрения и обучающие программы, если участник станет победителем.
«Среди участников этого года и ученица нашей, 1-й, школы – Александра Синеговская. Она уже прошла в полуфинал, и мы надеемся, что у нее впереди путь в финал, который состоится в «Артеке». Быть наставником – это большая ответственность, где важно направлять, мотивировать участника, вместе с ним проходить все этапы, но ни в коем случае не делать работу за него самого»,подчеркивает учитель.
По ее словам, «незвездочек» в «Большой перемене» просто нет. В конкурсе принимают участие дети, которые ставят перед собой амбициозные цели и идут к их достижениям. «Я хочу и я могу!» – вот их девиз. Из двенадцати тем ребенок выбирает ту, что ближе ему, и готовит свой проект. Медиа, предпринимательство, творчество – на этом делает акценты современная молодежь:
«Большая перемена» – это огромное сообщество, где каждому есть место, где можно учиться и реализовывать себя, где каждый найдет единомышленников и друзей. Так и у меня появилась подруга, в первую очередь, а потом уже коллега, – преподаватель физкультуры из подмосковной школы. Конечно, самой большой наградой для наставника становится образовательная сессия в одном из лучших отелей Крыма. Мне там посчастливилось побывать уже два раза».
По итогам 2023 года, который был в России Годом педагога и наставника, Алёне Ошмариной был вручен сертификат наставника в рамках Всероссийского конкурса «Большая перемена». Еще одним приятным бонусом от конкурса стало Образовательное путешествие на «Педагогическом экспрессе»: неделя творческого общения с педагогами-наставниками и пять городов-жемчужин Северного Кавказа произвели неизгладимое впечатление на нашу героиню. Путешествия, по ее словам, всегда заряжают на новое.
Экология как хобби
Молодой учитель вместе со своими учениками занимается и такой важной проблемой, как экология. Акция «Неделя без бумаги» уже стала традиционной для их образовательного учреждения. Сбор макулатуры, батареек, пластиковых крышечек – для каждого вида бытовых отходов в холле школы установлены свои контейнеры. Инициатива исходила от Алёны Сергеевны, ее поддержали более опытные коллеги. При поддержке администрации школы установили и шкаф для обмена книгами – приучают ребят к чтению через буккроссинг.
Сегодня Алёна Ошмарина – студентка Дзержинского филиала ННГУ имени Лобачевского. Ее специализация – «Государственное и муниципальное управление». Значит ли это, что в скором времени Алёна Сергеевна покинет стены школы?
«Из профессии не уйду точно, вполне возможно – дорасту до должности завуча или директора школы. В преподавании весь мой мир – работаю ли я учителем в начальной школе или наставником «Большой перемены». Конечно, хотелось бы облегчить труд педагога, например, выделять путевки на санаторное лечение или давать льготную ипотеку молодым специалистам. С этим предложением я уже выступала на заседании профсоюза. Первый учитель – это начало всех начал. Он ведет детей в мир знаний, поэтому должен быть одновременно и педагогом, и примером для подражания, и другом. Конечно, я четко объясняю детям, где черное, а где белое, и серого быть не может. Детские глаза всегда подскажут, когда нужно смягчить тон, чтобы не перегнуть палку, а кого-то, наоборот, завышенные требования подталкивают к еще большим успехам. Накануне Дня учителя хочу пожелать своим коллегам новых стремлений и побед, восхождений на вершины педагогического пьедестала! Чтобы желание заряжать своими знаниями детей никогда не пропадало, ведь завтра мы сможем намного больше!»говорит в завершение нашего разговора молодой педагог.
Ранее учитель математики из Дзержинска выиграла премию «Россия – мои горизонты».
Ольга СЕРЁГИНА
Фото из личного архива Алёны Ошмариной