Пальчиковые игры стимулируют развитие речи сразу по нескольким причинам. Во-первых, они способствуют развитию мелкой моторики. А центры мелкой моторики и речи в головном мозге находятся рядом, поэтому одно стимулирует развитие другого. Во-вторых, они способствуют развитию отобразительной деятельности и жестов. А жесты - это тоже часть речи. Часто сначала появляется жест, а потом слово. В-третьих, пальчиковые гимнастики имеют стихотворную форму. Неоднократное повторение ведет к тому, что ребенок запоминает словесные конструкции и пытается их повторить. Этот список состоит из моих любимых пальчиковых гимнастик и игр, которые я отработала на групповых занятиях с детьми и, конечно, со своим ребенком. Наша-то Катюша умная была, (показываем большой палец, остальные сжаты в кулак)
В комнате работу всем зверям дала:
Чашечку собачка моет язычком, (левая ладонь – чашечка, гладим по ней тыльной стороной правой руки «от себя»)
Мышка собирает крошки под столом, (щипаем пальцами правой руки ладонь л