Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Учитель

Репетиторство: благо или вред

Новый формат экзаменов в форме ОГЭ и ЕГЭ привел к появлению на рынке такого формата обучения как репетиторство. Нет, репетиторство было и раньше, но именно с появлением новых форм экзамена оно стало массовым явлением. Открой Интернет и задай в поисковике соответствующий вопрос, и всезнающая Паутина тут же выдаст сотни, если не тысячи адресов с услугами репетиторов. Свои услуги школьникам и студентам предлагают, как и школьные учителя, так и преподаватели высших учебных заведений. Остается только выбирать, по отзывам, ну и по толщине кошелька своего. Казалось бы, все довольны – преподаватели получают дополнительный заработок, учащиеся приобретают дополнительные знания, для удачной сдачи выпускных экзаменов. Да и впоследствии школьники, что прошли через руки репетиторов, став студентами ВУЗов и колледжей, вроде бы учатся лучше своих одногруппников. Все-таки знаний больше. Получается, что репетиторство благо для всех участников? Но я в своей практике заметила еще и немного негативный мом

Новый формат экзаменов в форме ОГЭ и ЕГЭ привел к появлению на рынке такого формата обучения как репетиторство. Нет, репетиторство было и раньше, но именно с появлением новых форм экзамена оно стало массовым явлением. Открой Интернет и задай в поисковике соответствующий вопрос, и всезнающая Паутина тут же выдаст сотни, если не тысячи адресов с услугами репетиторов.

Свои услуги школьникам и студентам предлагают, как и школьные учителя, так и преподаватели высших учебных заведений. Остается только выбирать, по отзывам, ну и по толщине кошелька своего.

Из Яндекса.
Из Яндекса.

Казалось бы, все довольны – преподаватели получают дополнительный заработок, учащиеся приобретают дополнительные знания, для удачной сдачи выпускных экзаменов. Да и впоследствии школьники, что прошли через руки репетиторов, став студентами ВУЗов и колледжей, вроде бы учатся лучше своих одногруппников. Все-таки знаний больше. Получается, что репетиторство благо для всех участников?

Но я в своей практике заметила еще и немного негативный момент от репетиторства. Казалось бы, студент знает больше. Это пока спрашиваешь его строго по теме, как написано в учебнике. Но как только сформулируешь тот же вопрос чуть иначе, студент тут же начинает «плавать». Он просто не понимает вопроса, ведь его не учили импровизировать, у репетитора просто не было времени.

Репетитор просто заставляет ученика заучивать все экзаменационные ответы, авось, что-то в голове и останется. Как показывает практика, для сдачи экзамена, такой подход вполне уместен. Но с дальнейшим обучением у такого студента зачастую бывают проблемы. И ему снова требуется репетитор. Получается замкнутый круг.

Особенно страдают те дети, которые в школе не показывали особого рвения к учебе, но родители перед экзаменами нашили денег, нашли хорошего репетитора, который смог подготовить нерадивое чадо к экзаменам. Только вот более-менее успешная сдача экзамена в школе не означает, что ребенок тут же проникся любовью к учебе. Наоборот, многие дети просто перестают учиться, ведь потом можно еще нанять репетитора, который вытянет его на экзамен. И снова по кругу.

Я не призываю отказаться от репетиторства, но и уповать только на него не стоит.