Я уже писал небольшую статью на планы Министерства просвещения выпускать учителей из педколледжей после ускоренного обучения, когда они проучатся 2 года вместо 4-х.
Особенно это интересно для тех выпускников, которые придут туда после 9 класса.
Сами посмотрите, после 9 класса в колледж, а через 2 года уже диплом, а их одноклассники, которые пошли в 10 класс как раз окончат 11 класс.
Фактически и те и эти дети со средним образованием.
Правда каково будет качество выпускников после ускоренного выпуска нам не разъясняют.
Сергей Миронов, лидер партии "Справедливая Россия за Правду" выпустил своё обращение:
Призываю Минпросвещения отказаться от планов массово привлекать выпускников педколледжей к преподаванию в 5–9-х классах.
Понимаю, что есть желание сэкономить на подготовке специалистов, прикрыть огромную кадровую дыру в нашем образовании. Но массовое трудоустройство учителей со средним специальным образованием гарантированно приведет к снижению качества обучения. Этого опасаются и многие директора школ, и опытные педагоги.
Выпускники педтехникумов даже по возрасту и миропониманию не слишком отличаются от старшеклассников. Тогда как хороший учитель должен не только глубоко знать свой предмет, но и разбираться в психологии детей, уметь воспитывать, быть для школьников настоящим наставником. Не думаю, что педагоги после колледжей обладают всеми этими навыками.
В свою очередь лоббисты этой иде удивляются.
Вот например методист московского НИИ в сфере образования Лариса Зубцова пишет следующее:
Во-первых, действительно нужны кадры. Молодые, с новым мышлением, поколение цифровизации.
Во-вторых, учителей со средним образованием и так в школах немало, давно это произошло.
А в-третьих, меньше теории, больше самообучения и практики — это один из ведущих современных концептов в образовании
Всё это похоже на принцип, "а давайте это сделаем и посмотрим вдруг что-нибудь получится"
Знаете какова логика у тех кто принимает такое решение?
Разъясняю на пальцах:
а) Учителя - люди с высшим образованием учат детей для получения среднего образование. То есть выпускать детей после 11 класса.
Отсюда совершенно логично выглядит следующие шаг
б) значит для того чтобы выучить детей ОСНОВНОМУ образованию, то есть обучать детей с 5 по 9 класс необходимо и достаточно иметь учителя на ступень ниже - учителя со средним образованием!
А следовательно можно спуститься ниже
в) для того, чтобы выпустить детей из НАЧАЛЬНОЙ школы необходимо и достаточно даже не учителей, а выпускников основной школы, окончивших 9 класс.
ну и последний штрих к дошкольному образованию
г) Для того чтобы выпустить детей из детского садика, необходимо и достаточно чтобы с дошколятами работали исключительно выпускники начальной школы (бывшие четырёхклассники)
Вот к чему приводит кравцовщина.
Самое главное в последних двух случаях платить детям вообще необязательно.
Мечта оптимизаторов и финансистов.
Осталось только подождать пару лет.
Спасибо за внимание.