Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мr.Teacher

Почему стало много мальчишей-плохишей

Самые сложные дети говорят это дети из 7 и 8 класса. Что им в голову втемяшится, не знаешь. Хотя конечно в наше время можно увидеть и не такое, например курящих вейпы девочек из 5 класса (напишите у вас в школе есть такие?) Хотя в настоящее время активно проводятся разные активности с детьми в рамках Разговоров о важном, или "Движения первых", но мы живём в капитализме. А при капитализме - главное прибыль, заработок, любой ценой. Думаю не секрет, что в стране именно школьники занимаются подрывной деятельностью в классической продаже за "бочку варенья и корзину печенья". Сколько уж этих релейных шкафов сожгли школьники по стране не сосчитать. Релейный шкаф, также известный как релейная станция, это устройство, которое используется в железнодорожной сигнализации и автоматике для контроля и управления движением поездов на определенных участках железнодорожной линии. Релейные шкафы содержат электрические реле и другое оборудование, которое обеспечивает передачу сигналов и управление свето
Оглавление

Самые сложные дети говорят это дети из 7 и 8 класса.

Что им в голову втемяшится, не знаешь.

Хотя конечно в наше время можно увидеть и не такое, например курящих вейпы девочек из 5 класса (напишите у вас в школе есть такие?)

Хотя в настоящее время активно проводятся разные активности с детьми в рамках Разговоров о важном, или "Движения первых", но мы живём в капитализме.

А при капитализме - главное прибыль, заработок, любой ценой.

Думаю не секрет, что в стране именно школьники занимаются подрывной деятельностью в классической продаже за "бочку варенья и корзину печенья".

Сколько уж этих релейных шкафов сожгли школьники по стране не сосчитать.

Релейный шкаф, также известный как релейная станция, это устройство, которое используется в железнодорожной сигнализации и автоматике для контроля и управления движением поездов на определенных участках железнодорожной линии. Релейные шкафы содержат электрические реле и другое оборудование, которое обеспечивает передачу сигналов и управление светофорами, сигналами безопасности, блокировками и другими элементами инфраструктуры железной дороги.

Но иногда некоторые происшествия выходят на новый уровень.

Например как в Ноябрьске.

Жил был мальчик 7 класса, папа ушёл на СВО, у него есть друг - восьмиклассник.

Они имеют смартфоны, всё же цифровое общество и образование.

Каким уж образом они выходят на кураторов из СБУ я не представляю, видимо из 404 страны есть доступ к персоналиям и многим группам в разных мессенджерах.

И вот эти два предателя, а как сказать иначе выполнили первое задание.

Сожгли вышку сотовой связи - цена вопроса 30 тысяч рублей.

Ребятам деньги перевели, они почувствовали запах денег и кураторы не обманули ожидания, дав задание сжечь вертолёт.

13-летний Тимур и 14-летний Саша пробрались на охраняемую территорию через дырку в заборе. Через эту же дырку они и убежали. Сейчас парни в больнице под охраной.

Задание поджечь вертолёт парням пришло через Telegram. За «работу» им было обещано 5 миллионов рублей.

В ночь на 11 сентября двое парней в возрасте 13 и 14 лет пробрались на территорию вертолётной площадки в аэропорту Ноябрьска, после чего облили стоящий там вертолёт Ми-8 (на фото тот самый вертолёт) горючей жидкостью и подожгли.

Парни сбежали с места преступления, однако менее чем через час их удалось задержать. Дело в том, что школьники поджигали вертолёт. сигаретами. После того, как они облили вертолёт жидкостью, парни решили покурить и затем бросили сигарету в вертолёт. Пожара не произошло. Тогда один из парней закурил вторую сигарету и после этого воткнул её в жидкость. В этот момент произошёл взрыв.

В итоге парням сильно обожгло лицо, поэтому, отбежав немного от аэропорта, школьникам пришлось вызвать скорую. Медики доставили поджигателей в больницу. Вертолёт сгорел почти полностью — от него остался только хвост.

Слава богу, что парни элементарно не дружат с мозгами, надо же додуматься поджигать бензин воткнутой горящей сигаретой.

Каково интересно будет теперь возмездие. Это же классические диверсии против своей страны.

Каким отбитым ребёнком нужно быть, чтобы зная, что твой папа воюет против врагов, помогать этим же врагам?

Не знаю, что теперь будет со школами где "учились" эти ребята, были ли они в "Движении Первых", ходили ли на "Разговоры о важном".

Практика показывает, что никакие разговоры в школе реально не помогут.

Пока нет мозгов, ничто не повлияет, а мозгов у детей реально нет.

Главное - заработать.

Создаётся симулирование патриотического движения.

Ведь главное что?

Что там пела Дарья Зотеева на последнем Питерском Международном Экономическом Форуме?

За деньги - "ДА!"

За сколько там в затопленном Оренбурге пел Ярослав Дронов?

Патриотизм за 16 миллионов?

А знаете почему мозгов то нет?

Потому что даже кино "Сказку о Мальчише-Кибальчише" дети не видели, я уверен не видели ни ни разу и никогда, и кто это они даже не знают.

Потому что на экране только марвелы, а реальной потребности в воспитании у нас нет, есть потребность в симулировании воспитания.

Капитализм и буржуазия воспитали в бывшей социалистической стране множество мальчишей - плохишей.

Павлик Морозов давно отодвинут в сторонку.

Спасибо за внимание