Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
MathAlina

Самые завальные номера первой части профиля. Задания 11. Начало разбора

Здравствуйте! После длительного перерыва врываюсь с всеми любимой и актуальной темой: заваленные номера из профиля. Все статьи из подборки вы можете увидеть тут: А также сначала рекомендую изучить каждый график по-отдельности: Во-первых, нужно определить, где какой график, чтобы можно было брать точки, принадлежащие графику. Нижний график смещен вниз => именно он будет иметь дополнительный коэффициент d. Для решения заданий с параболами очень часто нужно уметь решать системы уравнений. Поэтому сначала системы, а потом веселые веточки 💃🏻 Самое интересное в том моменте, когда для решения мы берем x2=16, а не x1=1. Почему? Как минимум, потому что на чертеже графики не пересекаются в точке с координатой x=1. А как максимум это можно доказать аналитически: А вообще согласно правилу ниже можно было ограничиться первой строчкой x>=4. А x1=1 не входит в множество этих решений. Вот и все:) Если корень приравнива Спасибо за внимание! Подписывайтесь!
Оглавление

Здравствуйте! После длительного перерыва врываюсь с всеми любимой и актуальной темой: заваленные номера из профиля.

Все статьи из подборки вы можете увидеть тут:

А также сначала рекомендую изучить каждый график по-отдельности:

ЕГЭ графики функций | MathAlina | Дзен

1. На рисунке изображены части графиков функции f(x)=k/x и g(x)=c/x+d. Найдите ординату точки пересечения графиков этих функций.

Во-первых, нужно определить, где какой график, чтобы можно было брать точки, принадлежащие графику. Нижний график смещен вниз => именно он будет иметь дополнительный коэффициент d.

-2
-3
-4

2. На рисунке изображён график функции f(x)=ax^2+bx+c. Найдите с.

Для решения заданий с параболами очень часто нужно уметь решать системы уравнений. Поэтому сначала системы, а потом веселые веточки 💃🏻

-5
-6
-7

3. На рисунке изображены графики функций f(x)=a*sqrt(x) и g(x)=kx+b, которые пересекаются в точке A(x0;y0). Найдите y0.

-8

Самое интересное в том моменте, когда для решения мы берем x2=16, а не x1=1. Почему? Как минимум, потому что на чертеже графики не пересекаются в точке с координатой x=1. А как максимум это можно доказать аналитически:

-9

А вообще согласно правилу ниже можно было ограничиться первой строчкой x>=4. А x1=1 не входит в множество этих решений. Вот и все:)

-10

Если корень приравнива

Спасибо за внимание! Подписывайтесь!