Приветствую Вас, друзья!
На этом уроке начнём разбирать одно из тех произведений, которые, при правильном подходе, играются легко, а звучат интересно и мелодично.
А в конце статьи Вы найдёте ссылки на все уроки по гитаре и теории, а также там будет видео по этому уроку.
В оригинале оно написано 16-ми, но я взяла на себя смелость и увеличила длительности в 2 раза. Музыка от этого не поменялась, зато текст стал проще к восприятию, особенно для малышей.
Начнём с первых двух тактов:
Если Вы дочитали прошлый урок до конца, то уже при первом взгляде на эти ноты становится понятно, что это - аккорд Аm, он же Ля-минор, ноты которого играются по очереди:
Примечательно то, что в самом начале на счёт "раз" играется только бас , а затем, на счёт "и" начинается мелодия. Чтобы она прозвучала слитно, а играть было проще, мы оставляем пальцы на струнах и не снимаем их до конца 2-го такта, поскольку ноты повторяются. Следим, чтобы каждый палец прижимал только свою струну и не перекрывал соседнюю. Кроме того, обращаем внимание на длительности - в конце каждого такта у нас четверти, которые играются на счёт "три и".
В правой руке три пальца, отвечающих за мелодию, распределяются на три нижние струны и играют по очереди. Если всё сделать правильно, получим красивый аккорд. Следующий шаг - произношение. Делаем опору на бас, а последнюю длинную ноту играем легко и мягко и чуть тише остальных. В противном случае она станет своего рода "якорем", который утяжелит звучание мелодии. Применяем это ко всем аккордам в произведении.
Если с первой фразой всё понятно, переходим ко второй, которая состоит из 3-го и 4-го тактов:
В третьем такте появляется аккорд Е, где так же 1й палец стоит на месте весь такт, поскольку в начале есть диез перед нотой соль.
Про диезы можно прочитать здесь:
В правой руке всё то же самое, только в конце добавляется ещё одна нота, которую играет палец "i".
В четвёртом такте мы снова возвращаемся к Am, только теперь ноты идут в другом порядке и к ним добавляется верхняя нота Ля второй октавы, которая играется на V-м ладу. Чтобы сыграть её вовремя, передвигаем кисть в тот момент когда звучит открытая струна Ми.
Здесь также важно вовремя перейти на новый аккорд - пока играем бас Ля, попутно ставим 2й палец на ноту Ля в мелодии, а следом - 1й на До.
Следующий шаг - соединяем 4 такта вместе:
Здесь тоже обращаем внимание на переход между аккордами. Сделать это несложно, поскольку перед новой нотой соль-диез в третьем такте есть две открытые ноты Ми, за время звучания которых переносим 1й палец на 3-ю струну. Играем в удобном темпе, следим, чтобы всё было правильно - ноты, длительности и пальцы.
Если всё получилось, идём дальше к третьей фразе - такты 5 и 6:
Они такие же как 1 и 2, поэтому просто повторяем их и переходим к последней четвёртой фразе, тактам 7 и 8:
Здесь мы видим аккорд, который называется Е7. По сути, это тот же Е, только в нём появляется четвёртая нота - Ре. Т.е., Е7 состоит из нот Ми - Соль-диез - Си - Ре, а цифра 7 пишется потому, что между крайними звуками Ми - Ре 7 нот. 1й палец остаётся на месте до конца такта.
В последнем такте мы снова возвращаемся к аккорду Аm, который представлен здесь одной только нотой Ля в разных октавах. Здесь нужно посчитать вслух, чтобы правильно сыграть длинные ноты и выдержать паузу на третьей доле.
Когда со всем разобрались, можно сыграть третью и четвёртую фразы вместе:
а затем и весь раздел целиком:
При исполнении этой пьесы следует правильно распределить акценты между нотами, делать опору на бас, а сам аккорд играть ровным звуком без выделения какой-либо ноты. Тогда у музыки будет лёгкий танцевальный характер как и полагается звучать мазурке.
А на следующем уроке мы разберём второй раздел этого замечательного произведения. Если у Вас возникли вопросы по уроку или какой-либо другой теме, задавайте их в комментариях, я с удовольствием на них отвечу.
Спасибо за внимание! Успехов в учёбе!
Все уроки по гитаре:
Уроки по теории: