РЕЧЬ РЕБЁНКА ПОЯВЛЯЕТСЯ НЕ КАК В КИНО!
Вот ребёнок молчал и вдруг сказал: «ПАПА» или «МАМА». Нет, в реальности всё происходит по-другому.
Сначала речь формируется в доречевом периоде: гуление сменяется звукоподражанием, затем появляются отдельные слоги, слова, простые предложения. Ребёнок так же пользуется невербальными способами общения, к которым относятся:
✔ Улыбка. Ребёнок улыбается в ответ на улыбку хорошо знакомых людей;
✔ Реакция на прикосновения. Если ребёнку не нравятся прикосновения, он отталкивает руки родителей. Если они щекочат малыша за живот или за пятки, он смеётся.
✔ Указательный жест. Ребёнок показывает на окружающие предметы, людей, животных, сказочных персонажей и эмоционально реагирует на них;
✔ Имя. Ребёнок знает своё имя и поворачивается на обращение;
✔ Выполнение маленьких просьб. Приносит свои игрушки, какие-либо мелкие вещи ролителям. Родитель протягивает ладонь и ребёнок вкладывает игрушку в руку;
✔ Зрительный контакт. Ребёнок смотрит в глаза, взгляд сфокусирован на смотрящего.
Если какой-то из этапов отсутствует, это может сигнализировать о проблемах в воспроизведении речи.