Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Новый учебный год, китайский язык

Всем доброго времени дня. Начался новый учебный год, у меня три новых учебных класса. Три группы китайского языка для пятых классов, в прошлом году ушли два девятых, так что теперь у меня на одну группу больше. Уже есть первые впечатления от новеньких. На удивление, позитивные. 1. Нет дегенератов и умственно отсталых. 2. Многие дети самостоятельно пытались учить китайский, или иные восточные языки. 3. В целом, в этом году более человеческая атмосфера на уроках. Получается, что самые проблемные потоки у меня - это нынешние седьмые и шестые классы. Там много детей с особенностями. Восьмой класс - много переходов: потерял нескольких очень сильных учеников, и одного с крайне сниженной мотивацией. Класс стал более управляем, тем не менее. Так что, есть перспективы. Осталось здоровое ядро, есть с кем заниматься. Девятые классы у меня сильные, из три, у них хорошее произношение, красивый почерк, но иероглифов знают не то, чтобы много. С ними занимаюсь продвинутой грамматикой, они тянут, рабо

Всем доброго времени дня. Начался новый учебный год, у меня три новых учебных класса. Три группы китайского языка для пятых классов, в прошлом году ушли два девятых, так что теперь у меня на одну группу больше.

Уже есть первые впечатления от новеньких.

На удивление, позитивные.

1. Нет дегенератов и умственно отсталых.

2. Многие дети самостоятельно пытались учить китайский, или иные восточные языки.

3. В целом, в этом году более человеческая атмосфера на уроках.

Получается, что самые проблемные потоки у меня - это нынешние седьмые и шестые классы. Там много детей с особенностями.

Восьмой класс - много переходов: потерял нескольких очень сильных учеников, и одного с крайне сниженной мотивацией.

Класс стал более управляем, тем не менее.

Так что, есть перспективы.

Осталось здоровое ядро, есть с кем заниматься.

Девятые классы у меня сильные, из три, у них хорошее произношение, красивый почерк, но иероглифов знают не то, чтобы много. С ними занимаюсь продвинутой грамматикой, они тянут, работают с удовольствием.

Кстати, из новеньких один пятый класс в том школьном отделении, где много детей из Средней Азии. И много таких детей у меня. Новая группа ща 20 человек!

Так вот, многие дети мигрантов знают уже по два-три языка: русский, родной - один из тюркских, по сути русский более родной, если честно, плюс некоторые учат кто корейский, кто арабский, кто японский - сами!

Плюс ещё и у меня китайский. И английский, разумеется.

Умные, воспитанные. Нацелены на профессии интеллектуального плана, что радует.

Среди других учеников есть и наши, которые кроме английского и китайского, самостоятельно учат корейский или японский. Но немного.

Вот, пока всё, комментируйте, задавайте вопросы, если интересно.