Выступивший на Всероссийском съезде учителей физики и информатики ректор Национального исследовательского ядерного университета МИФИ Владимир Шевченко отметил, что в последние годы ведущие технические университеты страны недополучают абитуриентов, которые осознанно рассматривают физические науки и инженерию как свою будущую сферу деятельности. Более того, среди поступающих растет количество стобалльников и призеров олимпиад, а при проведении последующего тестирования первокурсников преподаватели не выявляют линейной корреляции между их высокими баллами ЕГЭ и отличной успеваемостью по своим предметам.
Так вот этот уважаемый ректор почему-то решил, что проблема не в несовершенстве ЕГЭ и коррупционной схеме предметных олимпиад, а в… русском языке. Дело в том, что сейчас при поступлении в вузы учитывается сумма ЕГЭ по математике, физике и русскому языку. По словам ректора, надо скорректировать список учитываемых при поступлении предметов: на всех инженерно-технических направлениях засчитывать результаты ЕГЭ по математике, физике и информатике, а обязательный сегодня русский язык учитывать по принципу «зачёт/незачёт».
По мнению уважаемого ректора, это повысит качество поступающих и любящих физику абитуриентов. Однако есть еще одна тенденция, о которой говорит начальник отдела по работе со СМИ НИЯУ МИФИ Константин Фрумкин: «Дело в том, что по существующему сейчас правилу, абитуриент при выборе экзаменов ЕГЭ может заменить физику на информатику. Информатика по умолчанию проще физики, и потому все больше человек при поступлении выбирает качестве третьего экзамена именно ее. В результате с каждым годом у нас становится все меньше сдающих физику и все больше – информатику, хотя в нашем вузе, как и во многих других, физика чрезвычайно важна». Получается, что любви к физике замена русского языка информатикой не добавит. Проблема кроется глубоко в системе общего образования, учебниках и методиках преподавания предметов, а в первую очередь – в отсутствии квалифицированных учителей. Педагоги уходят из школ их-за низких зарплат, и ту же физику физически (простите за каламбур) просто некому вести. Как и другие предметы.
А насчет предложения уважаемого ректора скажу следующее. Есть только один предмет, который всегда и везде должен быть жестко обязательным вне зависимости от специализации – это государственный язык, который нас всех объединяет. Что такое «зачет/незачет» мы все хорошо понимаем. Можно тогда вообще исключить русский язык из школьной программы и заменить его полностью английским. Или немецким. Или украинским. Зачем отечественным физикам вообще родной язык?
