Английский язык не зря носит статус одного из мировых языков общения, сотрудничества и десятилетиями преподается в российских школах и высших учебных заведениях. Иностранный предмет открывает большое количество возможностей для личного и профессионального роста. Однако множество людей при изучении английского языка, несмотря на популярность, мелодичность и относительную легкость его грамматических правил, сталкиваются с некоторыми трудностями.
Мы побеседовали с учителем английского языка МАОУ СОШ №45 Львовой Викторией Михайловной, которая рассказала, как подружилась с иностранным предметом, а также дала пару советов о том, как сделать процесс изучения английского языка увлекательным, разнообразным, а главное эффективным.
Виктория, расскажите, почему вы решили стать учителем английского языка?
— Ещё с самого детства меня привлекала данная профессия. Помню, как будучи ребенком, рассаживала свои игрушки по парам и преподавала им уроки. Мне всегда казалось, что быть учителем это здорово, за этим людьми есть статус. Но связать свою жизнь именно с языками меня направила моя мама, за что я ей благодарна.
А почему выбрали именно английский язык, а не немецкий, например?
— Английский язык я учу уже на протяжении 9 лет и, конечно, он стал мне практически родным. Поэтому большее свое предпочтение я отдаю именно ему. Однако я также планирую продолжать учить немецкий и развивать свои навыки в нем.
Какие главные преимущества изучения английского языка?
— Всем известно, что владение иностранным языком на высоком уровне открывает человеку перспективы расширения межкультурных контактов и ускорения профессионального роста. Данный навык позволяет людям намного быстрее трудоустроиться на высокооплачиваемую работу в роли начинающего специалиста, а также помогает расширить возможности для участия в международных научных форумах и полезный круг для личных знакомств с иностранцами, что, несомненно, повышает его статус и значимость в образовательной сфере среди конкурентов.
Какой метод изучения английского языка вы считает наиболее эффективным?
— На мой взгляд, самый лучший метод – когнитивный. Данный подход отлично сочетает в себе традиционные методы изучения, а также возможность использовать знания на практике, исходя из потребностей человека в коммуникации и самовыражении. Он строится на психологии, нейролингвистике, культурологии и многих других направлениях.
Как замотивировать ребенка изучать английский язык?
— Я считаю, что единого «рецепта успеха» в данном вопросе нет. Все мы личности разные, и у каждого из нас может быть абсолютно разный подход: кому-то хватит лишь маленького толчка, а кого-то придётся постоянно поддерживать и давать понимать, что дальше будет легче. Кому-то нравится больше соревновательный подход: побеждать, достигать вершин, доказывать свое превосходство. Всё индивидуально. Главная задача родителя / педагога: понять какой метод подойдёт ребенку и дать всё необходимое для этого, но ни в коем случае не давить на ребенка, реализуя через него свою несбывшуюся мечту.
При изучении английского языка школьникам стоит ознакомиться с культурой и историей Великобритании?
— Несомненно! Да, далеко не всем нравится изучение фактов, каких-то исторических событий, но сам язык построен непосредственно на культурологии и сравнительно-историческом языкознании. Многие устойчивые фразы и фразеологизмы построены именно на основе исторических фактов или событиях.
Какие главные навыки и знания ученики должны вынести с ваших уроков?
— Если брать именно мою роль, как учителя английского, то я считаю, что моей главной задачей является показать детям, что изучение ин. языка бывает интересным и познавательным процессом, нежели монотонным или сложным. Я лишь должна показать, как это, на самом деле, полезно и как действительно иногда бывает нужно уметь говорить, понимать, читать на ин. языке.
Что самое главное ученики должны знать об изучении английского языка?
— Самое главное в изучении языка нужно понимать, что язык, как и любая другая наука – непостоянный. Он не стоит на месте и всегда развивается. Так же и мы должны продолжать изучать, развивать свои навыки владения им. Не стоит останавливаться на достигнутом, нужно продолжать работать над ним, может быть где-то менее усерднее, нежели в начале, но никогда не бросать.