Найти в Дзене

Мегатренды-2035: что там интересного про образование?

В наступившем новым учебном году еще раз хотим обратиться к любопытному файлу Сбермегатренды-2035. А именно к новым форматам образования, которые вероятно ожидают нас в недалеком будущем. Тем более тенденции, которые описаны в файле, наблюдаются уже сейчас. Кто знает, вдруг так оно и будет, и эта информация позволит пересмотреть образовательную стратегию и сместить фокус в сторону иных форм получения знаний. Образ будущего, как его видит Сбербанк, состоит в полной реконструкции существующей системы образования: классические университеты станут неактуальны. Чтобы оставаться конкурентоспособными, университетам придется внедрять образовательные процессы в бизнес-структуры и производственные цепочки организаций, взращивать кадры внутри. Неплохая тенденция — современным высшим учебным заведениям явно не хватает уделять внимания не только теоретической составляющей, но и практической, когда студенты могут отработать теорию в реальных условиях, а не после получения диплома. Таким образом, на

В наступившем новым учебном году еще раз хотим обратиться к любопытному файлу Сбермегатренды-2035. А именно к новым форматам образования, которые вероятно ожидают нас в недалеком будущем. Тем более тенденции, которые описаны в файле, наблюдаются уже сейчас. Кто знает, вдруг так оно и будет, и эта информация позволит пересмотреть образовательную стратегию и сместить фокус в сторону иных форм получения знаний.

Образ будущего, как его видит Сбербанк, состоит в полной реконструкции существующей системы образования: классические университеты станут неактуальны. Чтобы оставаться конкурентоспособными, университетам придется внедрять образовательные процессы в бизнес-структуры и производственные цепочки организаций, взращивать кадры внутри.

Неплохая тенденция — современным высшим учебным заведениям явно не хватает уделять внимания не только теоретической составляющей, но и практической, когда студенты могут отработать теорию в реальных условиях, а не после получения диплома. Таким образом, на выходе получается готовый специалисты не только со знаниями, но и с опытом.

В силу быстрого устаревания информации, прогнозируется переход к точечным моделям получения знаний. Кроме того, и само обучение станет фрагментарным и высокоскоростным: специалисты будут приобретать скиллы за короткий срок с помощью тематических программ. Уже сейчас можно наблюдать тенденцию, когда люди переходят на получение конкретных знаний на обучающих курсах, обеспечивающих более быстрый вход в профессию. Вероятно, тренд к микрообучению усилится.

Что касается доступа к возможности получения образования, то по мнению авторов, которые составляли прогноз, более бедные слои населения будут приобретать компетенции в формате онлайн-программ. Обеспеченные люди смогут позволить себе и оффлайн-обучение.

Согласно прогнозу на 2035 год образовательные программы будут адаптироваться под индивидуальные потребности и способности учащихся, используя технологии искусственного интеллекта.

И еще один момент: чтобы оставаться востребованным специалистом, придется учиться всю жизнь.

Что вы думаете о концепции обучения на протяжении всей жизни? Как считаете, есть доля правды в этих прогнозах по поводу образования?

ГК Финрул