Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ксюш, а расскажи

Обучение в инклюзивном классе

🎓Как-то меня попросили сходить в соседний корпус и понаблюдать двух пацанов из первых классов Один с программой 8.2 (т.е. обычная цензовая)  Второй с СДВГ Очень разные ребята, но с каждым учителям не просто  После похода в первый класс, я поймала себя на мысли, что специалистам кто готовит детей к школе, хорошо бы в этой школе бывать почаще 😅  Я честно забыла уже почти как там оно в первом классе  Общее представление, конечно есть, но только на уроке можно увидеть, чему надо обучать, о чем подумать, что сейчас ожидается от детей в этом возрасте, как дети себя ведут, как и о чем общаются 🤨 По итогу составила список навыков ⬇️ (а ну ещё я была на той теме, которую из моей памяти смыло напрочь - видимо травматический опыт🤣) Навыки необходимые в первом инклюзивном классе:  • Спокойно находится в шумном помещении (временной параметр - от 20и минут)  • «Слышать» важную информацию в шумном помещении - выделять ключевые инструкции учителя, при мешающих факторах  • Имитация действий за

🎓Как-то меня попросили сходить в соседний корпус и понаблюдать двух пацанов из первых классов

Один с программой 8.2 (т.е. обычная цензовая) 

Второй с СДВГ

Очень разные ребята, но с каждым учителям не просто 

После похода в первый класс, я поймала себя на мысли, что специалистам кто готовит детей к школе, хорошо бы в этой школе бывать почаще 😅 

Я честно забыла уже почти как там оно в первом классе 

Общее представление, конечно есть, но только на уроке можно увидеть, чему надо обучать, о чем подумать, что сейчас ожидается от детей в этом возрасте, как дети себя ведут, как и о чем общаются 🤨

По итогу составила список навыков ⬇️

(а ну ещё я была на той теме, которую из моей памяти смыло напрочь - видимо травматический опыт🤣)

Навыки необходимые в первом инклюзивном классе:

 • Спокойно находится в шумном помещении (временной параметр - от 20и минут)

 • «Слышать» важную информацию в шумном помещении - выделять ключевые инструкции учителя, при мешающих факторах

 • Имитация действий за сверстниками (все достали подставку для учебника и я достал, все сели красиво после косвенной похвалы учителя и я сел)

 • Выполнение РАЗНООБРАЗНЫХ фронтальных инструкций (достаньте… печатаем… будем называть по очереди… мальчики идут переодеваться… выходи к доске… отвечаем хором/вместе… и тд)

 • Уметь просить «перерыв» (лучше сработает при наличии индивидуального тьютора, но и без него может сработать)

 • Уметь завершать деятельность и переключаться (смотрели на картинки в учебнике, теперь берём карандаши и раскрашиваем что-то в рабочей тетради)

 • Самостоятельно переодеваться (в физкультурную форму, надевать уличную одежду)

 • Сообщать о желании сходить в туалет 

 • Ориентироваться в своем рюкзаке (знать в какой папке материал, для какого предмета, сейчас часто в первом классе родителей просят купить цветные папки, для каждого предмета)

 • С классом пойти в столовую и занять место, указанное учителем

 • Спокойно есть за общим столом (не брать чужую еду)

 • Просить добавки или спокойно отказываться от еды 

 • Выполнять параллельно с учителем задание, «с доски». Аппликации, рисование, подчеркивание и тд

 • Знать и соблюдать базовые школьные правила (поднимать руку, спрашивать разрешения, обращаться к учителю на «вы», не вставать во время урока - или только после просьбы и согласия, не брать чужие вещи)

 • Ориентироваться минимально в пространстве шк - от раздевалки дойти до класса, дойти в туалет. 

 • Использовать копинг-стратегии, если перегрузился/расстроился/разозлился 

 • Различать обращаются к тебе или не к тебе 

 • Контролировать самостимулятивное поведение (не стимить на уроке/или делать это незаметно). Прерывать стим - останавливаться.

 •  Уметь играть в три-пять подвижных игр 

 • Задавать вопросы сверстникам и отвечать на их вопросы, вести диалог на разные темы 

Ну и пока ни слова про академические навыки, про них наверное отдельно нужно писать, что у них там в первых классах проходят 🙃

❓ А вам как думается, что важно? 

(Список примерный и конечно его возможно дополнять)

А ещё я проводила опрос про навыки и мне до сих пор смешно с этой картинки 🤣

-2