Еще в детстве Любовь Буйко решила, что непременно будет педагогом
Автор: Ирина Коршин
Учитель русского языка и литературы Вознесенской школы Любовь Буйко с благодарностью вспоминает сегодня всех, кто так или иначе повлиял на ее выбор профессии. Многие имена и сегодня на слуху у жителей Саянского района, они прочно вписаны в его историю.
На уроках все было интересно
Родом Любовь Ивановна из известной всем жителям района Петропавловки. Это сегодня деревня уже практически опустела. А раньше она была далеко не маленькой. Здесь процветал колхоз, работала начальная школа. Именно с этой школы и началась дорога Любови Буйко в будущую профессию.
Детей в Петропавловке в тот период было много. Все вместе, невзирая на, порою, значительную разницу в возрасте, шумной ватагой бегали по длинным улицам и исследовали окрестности. В их числе и маленькая Люба Петровская. Но больше всего ей нравилось играть в школу.
Еще в раннем возрасте Любовь Ивановна решила, что непременно станет педагогом. Учеба ей давалась легко, а родители, Иван Игнатьевич, работавший бухгалтером в местном колхозе, и Матрена Васильевна, не препятствовали этому желанию. Ведь профессия учителя была уважаемой и нужной. Девочка рано выучилась читать и считать. В этом ей помогла старшая подруга Тамара Требушевская. Она делала уроки и рассказывала своей маленькой любознательной слушательнице все, чему научилась за день, а та словно губка впитывала знания.
Когда пришло время идти в школу, девочка уже свободно читала. Однако это никак не повлияло на учебу. Свою первую учительницу Любовь Ивановна вспоминает с большим уважением. Валентина Степановна Овчинникова находила подход даже к самым непоседливым ученикам, работала со всеми вместе и с каждым индивидуально.
Любовь Ивановна вспоминает, что ей все было интересно на уроках. Ведь учитель рассказывала все совершенно иначе, чем ее подружка. Педагог знает намного больше, ему можно задавать вопросы, на которые обязательно получишь ответ. Поскольку девочка уже неплохо читала, в то время как большинство первоклассников Петропавловской начальной школы еще только изучали алфавит, то и задания ей нередко давали отличные от тех, что получали одноклассники. До сих пор любит она произведение Михаила Пришвина «Кладовая солнца», перечитала его не один раз. Потом появилось еще много любимых книг, но эта навсегда осталась в памяти, как и любовь и глубокое уважение к первому учителю.
В пятый класс Любовь Ивановна поступила в Большеильбинскую школу. Ребята с понедельника по субботу жили в интернате и лишь на один день приезжали домой. Конечно, и здесь у них были любимые педагоги. С особым теплом произносит Любовь Ивановна имя своей воспитательницы Веры Яковлевны Казерской, которая относилась к ребятам так, словно все они были для нее родными детьми. Она хорошо понимала, что им нелегко проводить эту неделю вдали от родных и прилагала все свои силы, чтобы им было комфортно в интернате. К ней девочки всегда бежали за советом, у нее просили помощи в выполнении домашних заданий.
В Большом Ильбине Любовь Ивановна училась всего один год. Потом отец решил перевести дочь в Агинскую школу, которая тогда располагалась в центре села (в этом здании сейчас работает Саянский краеведческий музей, детская школа искусств и Саянский районный центр детского творчества). Этот шестой класс Любови Буйко запомнился еще и тем, что ребята в числе первых перешагнули порог новой Агинской средней школы (сегодня Агинская СОШ №1).
«Вот, привел к вам готовую учительницу»
Директором новой школы работал Владимир Федотович Гречаков. Очень внимательно относился он ко всем ученикам. Каждого знал по именам, интересовался будущим ребят и в меру своих возможностей помогал им найти свое место в жизни. Так вышло и с Любовью Ивановной.
Закончив в 1978 году среднюю школу, Любовь Петровская прошла подготовительные курсы в
г. Красноярске. Она шла к своей мечте – стать учителем. Вернувшись в район, встретила в с. Агинском Владимира Федотовича. На его вопрос о планах, рассказала, что готовится поступать в институт. Тогда он взял девушку за руку и привел к Николаю Михайловичу Русаку, который возглавлял районный отдел народного образования. Со словами: «Вот привел к вам готовую учительницу», – завел ее в кабинет. Любови Ивановне тогда было всего 17 лет. Однако возраст будущей учительницы не имел значения, в школах не хватало педагогов.
Вопрос о приеме на работу даже не обсуждался. Ей предложили на выбор три школы – в Вознесенке, Кулижниково или Тугаче. Любовь Ивановна, не долго думая, выбрала Вознесенку, где часто бывала в детстве у родственников. Это село она хорошо знала. К тому же можно было на автобусе ездить домой в Петропавловку.
Любовь Ивановна стала учителем русского языка и литературы, хотя мечтала быть математиком. Очень нравилось ей, как преподавала предмет в Агинской школе Надежда Кирилловна Дубровицкая – математик от Бога. Однако, когда приехала трудоустраиваться в школу, выяснилось, что здесь нет учителя русского языка и литературы. «Меня это нисколько не пугало, – вспоминает Любовь Буйко, – в школе достаточно ровно шла по всем предметам и русский язык знала не хуже математики. Поэтому согласилась быть руссковедом. Для меня на самом деле не было разницы, на какой факультет поступать. Спустя год работы, поступила в Абаканский педагогический институт. Работала в школе и заочно училась. Знания давались легко, ведь практика хорошо перекликалась с учебой».
Дети остались прежними
За плечами Любовь Ивановны уже 45 лет педагогического стажа. Она один из самых опытных педагогов в Вознесенской школе. Однако учится и сегодня, старается не отставать от времени, от своих учеников. По ее словам, хоть подходы к преподованию стали другими, но дети остались прежними — такими же непоседливыми, любознательными.
На вопрос «Что изменилось за эти годы?» Любовь Буйко отвечает: «Когда-то в нашей школе было и 120 учеников, в классах училось по 18 человек, было даже 22, – говорит она. – И это с учетом того, что не было подвозимых ребят, только вознесенские. Сейчас же в самых больших классах по семь человек, одиннадцатиклассница в этом году лишь одна. Во всей школе сегодня всего 45 учеников с первого по одиннадцатый класс».
В День учителя своим коллегам Любовь Ивановна желает прежде всего здоровья, сил, терпения, прекрасного радостного настроения каждый день: «Вопреки всему утро пусть всегда начинается с улыбки и солнышка. Дети у нас в школе все очень хорошие, они любят своих учителей, относятся с уважением. И мы любим их всех. Наверное, это даже огромный плюс малокомплектной школы – коллектив и ученики в ней, как одна большая семья. Пусть такие же прекрасные отношения складываются между учениками и учителями везде, независимо от количества школьников.
Справка
За плечами Любовь Ивановны уже 45 лет педагогического стажа. Она один из самых опытных педагогов в Вознесенской школе. Однако учится и сегодня, старается не отставать от времени, от своих учеников. По ее словам, хоть подходы к преподаванию стали другими, но дети остались прежними – такими же непоседливыми, любознательными.