Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как ошибки в коммуникации способны обрушить онлайн-практику

Замечено уже не только, мной, также многими опытными репетиторами, что грамотно выстроенное взаимодействие с учениками сильно влияет на результативность обучения. Конечно, иногда дети приходят на урок с позицией, что они готовы диктовать правила педагогу. Однако, помните, что педагог на уроке - главная фигура, и от того, какой тон взаимодействия задаст он, так и будет проходить взаимодействие. Как же сделать так, чтобы всё выстроить правильно? Как улучшить отношения с учениками? Рассмотрим некоторые способы в статье, которые очень простые. Вот только пользуются этими способами немногие. Был у меня такой опыт, когда я работала педагогом-организатором в детском клубе «Энтузиаст». В общении с детьми у меня проблем никогда не было. Однако, именно здесь я получила хороший опыт взаимодействия, как с детьми разного возраста, так и со взрослыми педагогами. Почему делаю акцент на педагогов? Потому что директор многие свои задачи по взаимодействию с коллективом переложила на меня. А я, в силу
Оглавление
Выстройте правильно коммуникацию
Выстройте правильно коммуникацию

Замечено уже не только, мной, также многими опытными репетиторами, что грамотно выстроенное взаимодействие с учениками сильно влияет на результативность обучения. Конечно, иногда дети приходят на урок с позицией, что они готовы диктовать правила педагогу. Однако, помните, что педагог на уроке - главная фигура, и от того, какой тон взаимодействия задаст он, так и будет проходить взаимодействие. Как же сделать так, чтобы всё выстроить правильно? Как улучшить отношения с учениками? Рассмотрим некоторые способы в статье, которые очень простые. Вот только пользуются этими способами немногие.

Спасибо за опыт!

Был у меня такой опыт, когда я работала педагогом-организатором в детском клубе «Энтузиаст». В общении с детьми у меня проблем никогда не было. Однако, именно здесь я получила хороший опыт взаимодействия, как с детьми разного возраста, так и со взрослыми педагогами.

Почему делаю акцент на педагогов? Потому что директор многие свои задачи по взаимодействию с коллективом переложила на меня. А я, в силу своей молодости и неопытности, тогда была очень этому рада.

Сразить манерой общения

Однажды ко мне на моё мероприятие с детьми пришла завуч нашего клуба. У нас был центральный клуб «Созвездие» и множество филиалов. «Энтузиаст» в котором я набиралась опыта был одним из филиалов. Получается, из центрального клуба, пришла ко мне проверяющая посмотреть, как я тут освоилась и как я веду мероприятия.

После мероприятия она была в некотором шоке от моей манеры общения с детьми. Она мне сказала: «Я поражена вашим уровнем вежливости. Особенно тем, как вы мягко возвращали детей в нужную ситуацию, тех, которые уже почти срывали мероприятие. А самое интересное, что они вас слушали». Тогда мне казалось, что это моя обычная манера общения.

По маленьким шагам

Через несколько лет работы в детском клубе, я ушла работать в школу. В школе я проработала ещё несколько лет. И тут я всех поражала своей манерой общения. Когда я ушла из школы и приняла решение работать в онлайн, во мне поселились страхи.

Ведь онлайн-преподавание это несколько другой контакт, немного другое взаимодействие. Стала переживать, а смогу ли я выстроить это общение? Смогу ли я быть услышанной учениками? И будут ли они выполнять мои требования?

Главное было попробовать

Когда я начала вести уроки, у меня появился свой ритуал, которым я пользуюсь до сих пор. Именно он помогает создать позитивную и безопасную атмосферу на уроке. Каждый мой урок начинается со слов: «Добрый день. Как твои дела?». Сначала дети пугались, мол «зачем вам знать, как мои дела», а потом втянулись в игру. Иногда с удовольствием даже делятся, что там у них в жизни происходит. И для них важно это соучастие, важно, что их слышат и понимают.

Не знаю, как вы, но я категорически против выключенных камер на уроке. Поэтому с самого первого урока я приучаю, что на моём уроке камера должна быть включена мне важен визуальный контакт. Однако, я у молодых репетиторов не раз видела, что они сами работают при выключенной камере. Считаю, это неправильно.

Чётко проясняйте и не раз, как проходить ваш урок. Потому, что бывают ученики, которые бы хотели нарушить вашу систему урока. Поэтому важно сразу обозначить: мои уроки проходят так. Здесь сработает привычка, сначала могут посопротивляться, а потом ваши правила станут нормой.

Если даёте домашнее задание, то объясните от и до, как вам нужно, чтобы оно было выполнено.

Давайте обратную связь ученикам по выполнению домашних заданий. С похвалюшками, с рекомендациями, с пожеланиями.

Не забывайте общаться с родителями по поводу обучения. Пусть родитель тоже будет вовлечён в курс учебного процесса.

Подарок вам от меня

Я разработала материал, который тоже может повлиять настроить правильно техническую сторону вашей деятельности. Это гайд: "10 секретов успешных репетиторов: Как организовать идеальные онлайн-занятия с помощью современных технологий".  

Мои приёмы дают возможность, грамотно организовать деятельность, также качественно обучать учеников. Как только вы, начнёте применять их, сразу получите свою эффективную систему преподавания. Отдаю этот, полезнейший материал бесплатно, потому что об этом должен знать каждый репетитор, за подписку на мой Телеграмм канал: Переход на онлайн преподавание с Татьяной Суворовой.

<= забирайте гайд здесь =>

<= забирайте гайд здесь =>

<= забирайте гайд здесь =>