Цель: отметить день рождения смешного и ушастого героя сказки – Чебурашки.
Задачи:
1. Познакомить детей с произведением Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья».
2. Развивать художественный вкус, память, творческое воображение.
3. Воспитывать доброту, желание помочь друзьям.
Предварительная работа:
Чтение произведения Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья».
Оборудование: 3 куклы Чебурашка, краски, карандаши, пластилин, кисти, бумага для рисования А4. Конструктор «Лего», плакат, обручи, апельсины, магнитофон.
Ход занятия
Воспитатель: Дети, вы знаете, какой любимый праздник у каждого человека бывает раз в году?
Дети: День рождения!
Воспитатель: Мы сегодня будем отмечать день рождения любимому сказочному герою. Послушайте загадку:
Он веселый, озорной.
Он ушастый и смешной.
Ни Каркуша, ни Степашка,
А дружок наш… (Чебурашка)
Воспитатель: 20 августа 1966 года детский писатель Эдуард Успенский придумал и написал интересные истории про неизвестного зверька и его друзей. Книга называется «Крокодил Гена и его друзья» Ваши мамы и папы читали эту книгу и смотрели мультфильм про Чебурашку. В этом году Чебурашке исполнилось 58 лет. Чебурашка стал символом добра и милосердия. Ведь он готов прийти на помощь.
Исполнение песни В. Шаинского "Чебурашка"
Восп-ль: Дети, а кто из вас знает, как появился Чебурашка?
Дети: Чебурашку привезли в ящике с апельсинами. Он лежал, лежал и вдруг упал на землю. Продавец, посмотрев, удивился и сказал: "Это кто чебурахнулся?". Вот так его и назвали - Чебурашка.
Восп-ль: На день рождения принято дарить подарки, а для Чебурашки главный подарок – это его друзья.
Мы сейчас с вами поиграем. Дети, я буду вам задавать вопросы, а вы будете отвечать: да-да-да или нет-нет-нет.
1. Сегодня день рождения Чебурашки?
-Да-да-да
2. А может Крокодила?
-Нет-нет-нет
3. Пожелаем Чебурашке подрасти немножко?
- Да-да-да
4. Есть побольше мороженого или пирожков?
- Нет-нет-нет
5. По утрам зарядку делать?
- Да-да-да
6. Обижать друзей хороших?
- Нет-нет-нет
Все:
Мы сегодня Чебурашку
С Днем Рождения поздравляем,
Поиграть вместе с нами приглашаем.
1) Проводится игра "Кто в кольцо пройдет, тот Чебурашку найдет?"
(Дети стоят парами друг за другом. В руках обруч. Ребенок проходит через обруч и берет Чебурашку.)
2. Игра "Найди свой домик".
(На земле лежат разноцветные обручи. Дети встают в них. Под музыку дети бегают по участку. На сигнал: 1-2-3 домик свой найди. Дети встают в свои «домики». Можно поменять обручи местами)
Восп-ль: Дети, пора построить Чебурашке дом. Кто быстрее построит, к тому и поселится Чебурашка.
Восп-ль: Пришла пора потанцевать и спеть.
Звучит песня "Пусть бегут неуклюже"
Дети, всем известно, что вы очень любите рисовать. Давайте подарим Чебурашке рисунки из мультфильма, ведь там все его друзья. Чебурашка будет очень рад.
Восп-ль: Дети, а кто из вас смотрел настоящий художественный фильм, который так и называется "Чебурашка"?
Дети: Мы смотрели в кинотеатре. Нам очень понравился добрый и забавный Чебурашка.
Восп-ль: Вот и подошёл к концу наш праздник. Желаю всем быть такими же добрыми, отзывчивыми, готовыми в любую минуту прийти на помощь друзьям!
Звучит песня "Голубой вагон".