Для министерства август – горячая пора: завершается формирование классов, расстановка педагогических кадров на рабочие места, а c начала августа начали работать территориальные и областная комиссии по приемке школ. В итоге двух недель работы эти комиссии, в состав которых входят специалисты различных ведомств, приняли более 2 тысяч учебных заведений – от дошкольного до дополнительного образования. Из-за продолжающихся ремонтных работ 37 учреждений вообще не предъявляли комиссиям. По мнению министра, в этом нет ничего нового и ничего страшного: объем работ в некоторых заведениях большой, а 1 сентября все дети пойдут в школы – пусть временно и не в свои.
В новый учебный год в школы придут более 32,5 тысячи первоклассников (что на 2 тысячи меньше, чем год назад) и около 14 тысяч 11-классников. По оценке министра образования, Иркутская область входит в очередную «демографическую яму»: снижается и количество первоклассников, и особенно заметно – дошкольников в детских садах. Впрочем, окончательно статистика будет подведена только в первой декаде сентября. Всего же в Иркутской области обучаются 342 тысячи школьников.
В Иркутской области выросло и количество «Точек роста» и «Кванториумов». С 2019 по 2024 год открыто 532 таких «точки» (всего в области более 871 школа), в приоритете министерства школы в сельских местностях и небольших городах. Открыты уже 8 «кванториумов», очередной «IT-куб», в дополнение к четырем уже действующим, будет открыт в Шелехове.
Еще одно новшество предстоящего – новые предметы, точнее уже существующие предметы с новыми названиями: «Основы безопасности и защиты Родины» вместо ОБЖ и «Труд» вместо «Технологии». По первому предмету введены 11 учебных модулей, для восьмиклассников введены трехдневные учебные сборы на базе своих школ, а для 11-классников – пятидневные военные сборы на базе учебного центра «Авангард». Максим Парфенов отметил, что филиал центра будет открыт в Братске, он будет обслуживать северные районы области.
Хотя название предмета «Труд» звучит архаично, обучать на уроках будут разному – вплоть до 3D-моделирования. Министр образования, который в своем выступлении несколько раз проехался по семьям, которые уделяют недостаточно внимания воспитанию детей, отметил, что на уроках труда будут обучать элементарному – как включить плиту и что-то себе приготовить. И раз уж это так, эти элементарные знания детям будет давать учитель. По обоим предметам идет набор и переподготовка учителей, которым предстоит освоить новые программы и требования.
Максим Парфенов отрицает наличие проблем с зачислением в 10 классы, хотя и признает, что жалобы поступали. По его мнению, родители – полноценные участники образовательного процесса, и должны знать свои права. А они таковы: даже оценки в аттестате не являются препятствием для зачисления в 10 класс. Тем более, что история иркутской педагогики знает примеры, когда школьники, публично объявленные администрациями школ «бесперспективными», заканчивали и столичные, и иностранные вузы.
По оценке чиновников, нет проблем и с использованием в школах мобильных телефонов. Максим Парфенов подчеркну, что телефоны нельзя использовать на уроках – в том числе по инициативе учителя для каких-то образовательных задач.
– Руководство и администрация школ должны на встречах с родителями максимально проинформировать: каковы правила внутреннего распорядка в части использования телефонов в конкретном образовательном учреждении. Ничего сверхъестественного не произойдет, директорам и классным руководителям важно обсудить этот вопрос с родительским активом, – пояснил министр.