Сегодня я погрузилась с детьми в одну из нужных для нас ситуаций- ситуация с переодеваниями в карнавальные костюмы. В основном это встречается у детей старше 4-5 лет.
Было очень интересно послушать ребенка на эту тему и проследить за своими мыслями и рассуждениями.
С одной стороны я четко вижу детскую потребность примерить на себя другую роль, например супергероя. Это и про то, что дома появилось что-то новое и скорее хочется показать это друзьям, ведь уровень социализации, общения и коммуникации уже достаточно высок к 5 годам, есть общие темы, моменты, дружба выходит на другой уровень.
С другой стороны- это мощное развитие абстрактного мышления, где мы пытаемся понять других, тех, кого нет с нами рядом, но мы их знаем. Это про держать в голове качества, которым наделен персонаж, понимание поступков согласно качествам. Понимание того, что ты другой, и какого это, почувствовать себя другим. Здесь еще про то, что в этот момент высока потребность понимания других людей, через прочувствование их. Ведь, побыв в некоторых ролях и состояниях, мы можем понять, а « я какой?», « каким я хочу быть?».
И здесь важно держать баланс. Баланс того, где ты- это персонаж и где ты-это ты. Это все для того, чтоб сохранить себя, как личность, как уникального человека со своим набором качеств и достоинств, которые нужно иногда проговаривать ребенку. Так, он будет чувствовать, что не всегда нужно становиться кем-то, чтоб тебя принимали и любили. Что для ролей есть свое время и место. А ты- удивителен, потому что ты - это ТЫ…
Следите, пожалуйста, за новостями канала и не забывайте подписываться. Так вы всегда будете в курсе новых и интересных статей…
Благодарю!!!