За 10 дней до начала нового учебного года показали рабочую программу по семьеведению.
Сегодня мы с вами просмотрим, что же будут изучать дети 5-9 классов в этом курсе.
Сразу скажу, никакого кекса там нет и ничего кексуального тоже, это плюс конечно, но это не означает, что теребонькаться не придётся. Ведь вся эта программа изобретена для того чтобы с ней теребонькались.
Начнём смотреть программу?
Давайте!
Разработал программу ИСРО.
Вначале, до 14 страницы идут дежурные ФГОС-ные заклинания, чему, для чего, как и какие результаты будут после того как дети пройдут этот сверхважный и сложнейший предмет как "Семьеведение"
Ну и с чего же как вы думаете начинается изучение семьеведения?
Правильно! Нужно узнать детям 5 класса, зачем создаётся семья.
И как это делается!
Именно в пятом классе необходимо пройти раннюю профилизацию и узнать как выбрать спутника жизни!
А чтобы вы поняли стратегический замысел составителей программы то конечно же пятиклассникам необходимо знать о многопоколенной семье, репродуктивной функции и демографии
Следующий раздел будет самым успешным в изучении семьеведения.
В этом году просторы интернета заполонят семейные родословные и фотографии. Это хорошо, приветствую.
На этом собственно сам предмет и заканчивается, всё. Больше ничего сделать будет в школе невозможно. Но Минпрос думает иначе, давайте посмотрим что же есть дальше.
Ага, дальше объясняют кто такие родители:
Интересный подход, потом наверное кто такие бабки с дедушками.
Ой, нет, оказывается разъяснять кто такие братья и сёстры:
А вот и бабушки с дедушками и другие родственники
Верно, где как не в школе объяснят, что бабушек своих и дедушек нужно почитать и уважать, а также помогать.
Вася - расскажи как ты помогаешь своему дедушке?
Я ему мясо жую ,у него зубов то уже нету!
В принципе так глядишь и действительно семьеведения курс и наберётся. Что же там далее:
Уют и дом
Действительно беспроигрышная тема. Все дети смогут рассказать как они копали ямы для столбов на даче, забивали забор и попали по пальцу, пилили доски и брёвна, мыли окна, пылесосили и клеили выбранные ими обои в своей комнате.
Это так интересно, все дети будут друг другу взахлёб пересказывать свои примеры.
ГЕНИАЛЬНО!
Следующая тема очень опасная, потому что связана с деньгами.
Почему мамы или папы по полтора месяца дома нет?
Теперь понятно, он на вахте обеспечивает семейный бюджет
Тут написано про проект обустройства дома. Это хорошая тема. Но дом ещё нужно построить. А при существующих процентных ставках на кредиты и ипотеки остаётся только про это рассуждать или помечтать.
Ну в принципе мечтать не вредно, а даже полезно.
Пусть дети помечтают!
Следующий раздел 4
про погоду в доме
Тут даже про многодетность написали. Так и вижу картину. Приходит домой Ваня и говорит маме:
- Мама, а мама. Я в семье только один, давайте в папой сделайте ещё хотя бы двоих братика или сестрёнку или и тех и других
А мама, отвечает. Точно! Как мы с папой раньше не догадались, теперь конечно сделаем, а ты расскажешь про это на уроке и тебе поставят "пять".
А Ваня начнёт мечтать, мечтать же не вредно.
Вот закончу школу и пойду в институт
- выучусь на семьеведа
В этом разделе много будет про хорошую семью.
У хорошей семьи обязательно у каждого члена семьи должен быть фитнес-браслет, интернет приложения и конечно же значок ГТО!
Дима: А мы каждое воскресенье бегаем на стадионе!
Лёша: А мы зато на рыбалке!
Дима: ХА-ха, ха на рыбалке! там же водку пьют.
Мария Ивановна, поставьте Лёше два по семьеведению, они каждое воскресенье бухают на природе - а это вредная привычка!
Сам ты бухаешь, на тебе в глаз....
И понеслась.
Ну и последнее:
Раздел 5
Как это, жениться?!
Ну тут понятно. Чтобы брак был крепким нужно заключить брачный договор, семья всегда поддерживается государством с помощью материнского капитала, который никто использовать не может, да и смысла в нём нет из-за конских цен на недвижимость. Но об этом говорить не нужно, нужно рассказать про "Мать -героиню" и конечно сонму служб, которые не могут жить без помощи простым семьям. Это и социальные службы и психологи и адвокаты и медики и разумеется работники отделов и департаментов образования.
Без них, без их работы, никакой хорошей семьи не получится.
Вот и всё.
Неплохой экскурс в "Семьеведение" получился.
Нужен ли он такой в школе?
А знаете что, а не стесняйтесь, напишите в комментариях.
Ссылку на программу напишу там, же.
Спасибо за внимание.