Уже давно привычны в нашем обществе разговоры о том, что россияне не хотят обучаться рабочим профессиям, а потом вкалывать. Тем самым оправдывается завоз иностранной рабочей силы. Сейчас, когда политика в отношении мигрантов начала сильно меняться, острее становится вопрос о замещении рынка труда своими силами. Президент несколько лет назад обозначил необходимость восстановления системы среднего специального образования. Чиновники, как водится, козырнули.
И вот года три мы слушаем о том, как в нашей стране возраждают ссузы. Пока этой темой не начинаешь интересоваться, можно даже верить чиновникам и ангажированным СМИ. Хотя остаётся тогда непонятным вопрос, почему у нас ощущается нехватка квалифицированных рабочих всё сильнее. Особенно на фоне сообщений о том, как выпускники девятых классов ломятся в ссузы. Где ж тогда рабочая сила? Ведь первые выпуски сспециалистов уже должны бы хлынуть на рынок труда.
Кстати, желающих поступить в техникум действительно очень много. Особенно на рабочие специальности. Но проблема в ограниченности мест! И не только бюджетных, но и коммерческих.
Вот пример по текущему набору Волгоградского строительного техникума.
Специальность "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений". Бюджетных и коммерческих мест на очное и заочное обучение всего - 160, а документы подали 267 человек.
Специальность "Монтаж и эксплуатация внутренних сантехстстем, кондиционирования воздуха и вентиляции". Подали документы 67 человек. А принять смогут только 30 человек: 25 на бюджетные места и 5 на коммерческие.
В этом же техникуме открыты специальности юриста и бухгалтера (куда ж мы без них!). Но вот, к примеру, на специальность Юриспруденция подали заявки всего 48 человек. Из них 40 будет зачислено. 25 на бюджет и 15 на коммерческой основе.
Как мы видим, ресурсы техникума затрачиваются на подготовку непрофильных специалистов, в то время как половина абитуриентов, желающих работать в нужных государству и бизнесу сферах, остаётся "за бортом". И как это всё понимать? Очередная диверсия или глупость?
Я понимаю, если бы на 30 профильных мест набиралась бы от силы половина абитуриентов. Тогда ссузу надо было бы как-то выкручиваться, открывать популярные специальности. Но когда тенденция совершенно иная, как можно вообще растрачиваться на подготовку ненужных специалистов?
Что тут можно сделать? Пожалуй, самим предприятиям надо открывать самостоятельно какие-то курсы для жаждущих работать выпускников школ, не сумевших попасть в ссузы. Пусть специалисты-практики на месте обучают работе. Да, такие курсы нельзя будет считать образованием. По их окончанию не будет присваиваться квалификация. Но зато, обучив вчерашнего школьника конкретной работе, предприятие может тут же нанять его на работу. И работа будет выполнена, и человек сможет хоть что-то научиться делать и заработать себе на жизнь.
Конечно, есть риски, что тогда чиновники с либеральной прошивкой опять забьют на среднее специальное образование. Потребность рынка ведь перестанет быть такой острой. Но за этим надо строго следить. Рабочие должны быть квалифицированными, то есть прошедшими нормальное обучение в техникуме. Такие варианты, как, например, мною изложенный, должны быть временными мерами. И надо разработать программу, согласно которой отработавший на предприятии в течение года выпускник школы получает право на льготное поступление в профильный ссуз.