Дорогие друзья, здравствуйте. Поговорим сегодня о том, как же пережить родителям этот неприятный период взросления трехлетки.
Прислушаемся к советам психологов, специалистов по детско-родительским отношениям.
Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Кобозева Ирина. Я логопед, учитель русского языка и литературы школы для детей̆ с тяжелыми нарушениями речи. Имею большой̆ опыт профессиональной̆ деятельности, более 35 лет. Работаю с детьми, начиная с младенческого и до подросткового возраста, а также со взрослыми. Являюсь организатором студии развития детей̆ от 0 до 14 лет, «Балаболы», которая создана для того, чтобы оказывать профессиональную помощь, прежде всего, родителям, в воспитании и развитии собственных детей и профессиональному сообществу, которое занимается коррекционной работой.
• Давайте ему возможность проявить самостоятельность.
Увы, ваш кроха вырос. Он уже не беспомощное существо, нуждающееся в вашей неустанной опеке и постоянном контроле. Надо принять этот факт. Он может самостоятельно одеваться, умываться, принимать пищу и убирать за собой. Вам хочется, чтобы все это происходило быстро, четко, аккуратно. А он возится, делает долго, медленно, неумело. Позвольте ребёнку проявить самостоятельность. Имейте терпение. Дайте ему время. Только таким образом формируется «я сам».
• Идите на компромисс.
Вы – родители, взрослые люди. А взрослость предполагает умение договариваться, идти на компромисс, проявлять гибкость. А он – маленький. Он импульсивен, эмоционален и непоследователен. Не стоит тратить кучу нервов, времени и сил, если малыш истерити ни в какую не хочет делать то, что кажется вам разумным и рациональным. Может быть следует немного уступить в непринципиальных вещах. Например, позволить съесть на обед второе, а первое оставить на ужин.
• Обязательно давайте задания и просите помочь.
Поощряйте самостоятельность малыша. Давайте ему посильные задания, просите помочь вам. Сложить в коробку свои вещи, вытереть стол или полить цветы - ему это вполне по силам. Не раздражайтесь, если у него что-то не получается, ведь он только учится. Никто не любит, когда указывают на ошибки. Старайтесь мягко предложить сделать вместе, направить, поддержать. И обязательно похвалите!
• Предоставьте право выбора.
Для осознания себя личностью, малышу необходимо иметь возможность принимать решения. Ему важно давать право на выбор. И не надо говорить: «Да уж, он нам навыбирает! Да что он может выбирать в свои три года!» Не теряем разум! Естественно, не стоит позволять ребенку решать, куда семья отправится на отдых. Но выбрать, что есть на завтрак – омлет или яичницу, он может. Или какую шапку надеть на прогулку. Не решать – в шапке или без, а цвет, и т.д.
• Запрещайте разумно.
Запрещать, безусловно, надо. Есть правила, выполнение которых не обсуждается. И это важно соблюдать и требовать.
Запретов, беспрекословных и не обсуждаемых, не может быть много. По сути, основных – только три:
- нельзя делать то, что угрожает жизни и здоровью ребёнка (вырывать руку и бежать через дорогу, совать пальцы в розетку и т.д.);
- нельзя делать то, что угрожает людям или животным (тыкать палкой в глаз кошке, кусать бабушку и т.д.);
- нельзя портить вещи, имеющие большую ценность (царапать гвоздем машину соседа, резать ножницами папины документы и т. д.).
Все запреты обсуждаются с ребенком, понятно объясняется, почему так, а не иначе.
Остальные рекомендации читайте в следующей статье.
📌 Ставьте 👍
📌 Пишите комментарии 📝
📌 Подписывайтесь, чтобы не пропустить всё самое интересное 😊
❗️Рекомендуем к прочтению и просмотру другие интересные материалы нашего канала: