Первая доступная для всех информация об Атлантиде появилась в связи научно-просветительской деятельностью Великого Платона. Который в свое работе «Тимей» отразил информацию об острове Посейдонис жители которого хранили в своей памяти информацию об Атлантиде огромном острове. Эту информацию об Атлантиде Платон слышал от своего девяностолетнего прадеда Критиаса, который в свою очередь почерпнул эту информацию от Солона который в свое время являлся одним из семи старейших мудрецов Греции. Солон же получил ее от египетских жрецов. Которые знали об этом только по тому что информация о потоплении последнего острова Великого материка произошло в сравнительно небольшом промежутке на тот период времени.
Место существования Атлантиды определено названием Атлантического океана на дне которого и находятся останки этот таинственны материк. Сегодня ее местоположение можно отследить по находящемуся на дне Атлантического океана высокому горному хребту. А так же по периодически появляющейся на телевидении информации о нахождении на дне Атлантического океана циклопических сооружений.
Жители Атлантиды относятся к четвертой человеческой расе. И именно в четвертой расе человечество обрело в полной мере свой современный вид и энергетическую его структуру. И именно атланты являются по настоящему первой чисто человеческой и земной расой. Так как она была образованная еще в конце Лемурийского периода в результате разделения полов. Это то, что было сказано в библии: и стали у них рождаться и девочки. Во время Атлантиды наша планета прошла ту планетарную точку после которой уже больше не воплощались на ней новые души. И люди после этого планетарного явления стали уменьшаться в росте.
Атлантида это не один большой материк а группа из семи островов с центральным по расположению основным островом в подчинении которого находились остальные шесть островов. Известны названия самых больших ее островов. Это остров Рута – он же «Белый остров», остров Доитья и меньший по размеру остров упомянутый Платоном Посейдонис.
Цивилизация атлантов была высоко развитой. У них были средства воздухоплавания, они умели скрещивать растения, применяли мощные энергии. Так же они знали тайны металлов. У них в наличии были мощные орудия поражения. В Атлантиде зародилась алхимия знания которой позже унаследовали египтяне и европейцы.
По наследию предыдущей Лемурийской расы первые расы атлантов владели третьим глазом дающий возможности ясновидения и яснослышания. Который даже присутствовал у атлантов анатомически. Что дошло до нас в виде легенд об огромных трехглазых Циклопах владеющих неимоверной силой. Но в поздних атлантических расах от него не осталось и следа но тем не менее психические способности связанные с его проявлением сохранялись практически до конца четвертой расы.
Атлантиду населяли многочисленные и разнообразные народности и бесчисленное число рас. Существовали белые, красные, коричневые расы, были среди них и огромные гиганты и даже карлики.
Рута не случайно назывался «Белым островом» так как на нем проживали Великие Учителя – Белые Маги и их ученики проходившие обучение высшему знанию. Великие Учителя выдавали в то время высшее знание без ограничений.
В результате чего иерофанты владеющие высшим знанием разделились на два лагеря. Те кто получал высшее знание от Учителей и корректировали его получение с нравственным принципами определяя качества добра и зла. И на тех кто посредством собственно врождённой интуиции приобретали знания самостоятельно. Что без корректировки их нравственного поведения привело к развитию среди них элементов Черной Магии и некромантии. В результате желание одних главенствовать над другими а так же над всей Атлантидой что привело к конфликту между этими сторонами. Что в будущем привело к войне между «Сынами Богов» и «Сынами Темной Мудрости».
Эта история аллегорически была изложена в Рамаяне, как битва между Рамой который являлся царем Божественной династии первых арийцев и Раваною который символически олицетворял Черных Магов Атлантиды. Это и была битва между добром и злом, между Белой и Черной Магией.
Развитие элементов Черной Магии и некромантии в массовом ее проявлении в Атлантиде привело к нарушению энергетического баланса планеты между космическими и подземными энергиями. Так как уравновешивающим принципом в этом случае является энергетика человека. А большинство жителей Атлантиды были вовлечены в негативные процессы. В результате масса негативной человеческой энергии привела к возникновению в Атлантиде природных катаклизмов что в том числе и привело к ее уничтожению. Которое было вызвано так же наклоном земной оси земли что и привело к полному изменению вида планеты в этот период. Когда одни материки опускались другие в это же время поднимались из морской пучины.
Война же между силами Свети и Силами Тьмы естественно завершилась победою Светлых магов. Что произошло одновременно с затоплением основного материка Атлантиды вместе с ее темными приспешниками. Что произошло примерно 850 000 лет назад. Последний же из островов Атлантиды Посейдонис опустился под воду всего лишь 12000 лет назад.
Перед этими негативными процессами Великие Учителя предупреждали жителей Атлантиды о том что выход их развития из эволюционного русла приведет к гибели. Но они услышаны не были. В Атлантиде даже учредили смертную казнь тем, кто будет информировать о скорой ее гибели.
К сожалению, настоящее время совершенно соответствует последнему времени Атлантиды. Те же лжепророки, тот же лжеспаситель, те же войны, те же предательства и духовное одичание. Так же восставали против Иерархии и удушались собственным эгоизмом. Так же нарушали равновесие подземных сил и создали взаимными усилиями катастрофу. (Учение Живой Этики. Иерархия. 45.)
После гибели Магов и Колдунов Атлантиды Великие Учителя собрали с собой избранных и удалились на священный Остров. В недрах гор в районе Тибета и Гималаев было найдено подходящее для жизнедеятельности место куда Учителя перенесли научные источники и образцы достижения атлантов. Что позже превратилось в огромную научную библиотеку в несколько этажей по всем направлениям жизнедеятельности планеты за весь период ее существования. И стало известно всем как Шамбала - место пребывания Великих Учителей - Махатм. После гибели Атлантиды Учителя стали вести более уединенный образ жизни и предпочли не вмешиваться непосредственно в жизнь людей а только направлять ее в необходимое эволюционное русло. А высшее знание после неудачного опыта по его выдаче атлантам теперь стало доступным только посвященным людям с высоким нравственным уровнем и стало называться эзотерическим то есть тайным, скрытым. В отличии от общедоступного экзотерического знания.
Еще одна группа Учителей обосновалась В Древнем Египте где образовали Египетское отделение Белого Братства. Которая занимались постройками Великих Пирамид и Сфинкса в Гизе. Так же в Египет перешло и наследие Атлантов.
«Великий Дракон оказывает уважение лишь Змиям Мудрости, Змиям, следы нор которых находятся сейчас под Треугольными Камнями». (Тайная Доктрина. Т.2. Ч.1.)
(Треугольные камни это пирамиды а Змии Мудрости это Великие Учителя, норы под пирамидами это их духовные ашрамы.)
В духовную жизнедеятельность Атлантиды активно вносила свою лепту и Великая Мать Мира являясь одним из Уважаемых Иерархов. Жители Атлантиды знали и чтили ее как символ великого женского начала. Но видя те негативные тенденции в нравственной жизни атлантов приведшие в том числе к ее уничтожению, Мать Мира приняла решение скрыть лик свой и запретила произносить свое имя до определенного момента. После этого все проявления женского начала со скрытым ликом относились к проявлению Матери Мира.
В начале 20 века в «Учении Живой Этики» было сообщено о начале эпохи Матери Мира. Которое и было ею инициировано. После чего стали появляться и первые изображения Матери Мира с открытым лицом. А так же стали поступать и сообщения от самой Матери Мира:
«Спешите, дети, хочу научить вас. У Меня приготовлены для вас зоркие глаза и открытые уши. Присядьте на Мое покрывало, будем учиться летать!" (Криптограммы Востока)
Судьба не уничтоженных потопом оставшихся жителей Атлантиды сложилась по разному. Часть жителей переселилась на территорию Южной Америки в то время являющимся молодым материком. (Америка началась заселятся в том числе Великим Учителями, часть которых переселилась на это континент еще в период жизнедеятельности Атлантиды.) Часть стали осваивать Европейский континент, Азию и Африку. Часть осела на поднявшемся из пучин океана на острове Пасхи принадлежавший к раннему периоду третей расе лемурийцев. Но были уничтожены активизировавшейся вулканической деятельностью острова. Последние остатки атлантов еще какое то время проживали на Посейдонисе до полного его погружения 12 000 лет назад.
С уничтожения Атлантиды жизнь на планете не закончилась, так как в ее недрах была зарождена наша пятая арийская раса. Следы которой уходят в Лемурийский период, в котором воплощались «Сыны Мудрости» - Великие Учителя. А мы на самом деле и есть те самые атланты и лемурийцы но уже в новом эволюционном обличии.
P.S В этом кратком изложении изложена информация Великих Учителей об Атлантиде и ее судьбе, отраженная в работах «Тайная Доктрина» и «Разоблаченная Изида» авторами которых они и являются. Печальная но в тоже время великая история которая должна служить примером для корректировки нашего нравственного поведения. Так как действительно сейчас на нашей планете происходят те же самые негативные процессы которые происходили и в Атлантиде. Что в свою очередь может привести к такому же печальному исходу.
Из выше изложенного можно сделать вывод, что вся наша жизнь очень тесно связана с деятельность Великих Учителей и Иерархов нашей Солнечной Системы. И было бы правильно и целесообразно признать их ведущую роль в нашей жизни. И более ответственно относится к их наставлениям и указаниям которые щедро льются на наши головы в виде даваемой ими эволюционной информации. Которая отражена в работах Е.П. Блаватской, Е.И Рерих, Н.К. Рерих Б.Н. Абрамова и пр. Признание их ведущей роли неимоверно ускорило бы наш эволюционный процесс и позволило бы избежать в связи с эти огромного количества ошибок допущенных предыдущими расами!
