Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ИБХФ РАН. Новости

Сотрудники лаборатории количественной онкологии ИБХФ РАН под руководством к.х.н. Никольской Е.Д.

Это не единственная победа Ивана в научных конкурсах в 2024 году! Ранее мы сообщали о победе 🌐 в Конкурсе публикаций по хроматографии среди научной молодежи и о победе 🌐 в конкурсе IV Школы молодых ученых "Химия и технология биологически активных веществ для медицины и фармации". Также Иван успешно прошел конкурсный отбор и принял участие в Саммите разработчиков лекарственных препаратов «Сириус.Биотех».
Поздравляем Ивана Гуляева с победами и с блестящей защитой диплома специалиста!
И.А. Гуляев – не единственный студент-призер группы под руководством к.х.н. Никольской Е.Д. 🌐 в 2023-2024 годах.
Поздравляем Максима Клименко с успешным завершением студенческого этапа научной жизни!
1) Что входит в список ваших рабочих задач и обязанностей? И.Г.: В качестве старшего лаборанта мои основные задачи и обязанности заключаются в получении наноразмерных систем доставки лекарственных веществ на основе сополимера молочной и гликолевой кислот (PLGA) и последующем их анализе физико-хи
Оглавление
  • Гуляев Иван Александрович, сотрудник лаборатории количественной онкологии ИБХФ РАН и студент 5 курса РХТУ им. Д.И. Менделеева, выполняющий дипломную работу под руководством к.х.н. Никольской Е.Д., в 2024 году снова был удостоен диплома I степени Международной научной конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», где выступил на секции “Химия” (подсекция “Химия живых систем, нанобиоматериалы и нанобиотехнологии”) с результатами  исследования, выполненного за счет гранта Российского научного фонда № 22-25-00293 🌐

Это не единственная победа Ивана в научных конкурсах в 2024 году! Ранее мы сообщали о победе 🌐 в Конкурсе публикаций по хроматографии среди научной молодежи и о победе 🌐 в конкурсе IV Школы молодых ученых "Химия и технология биологически активных веществ для медицины и фармации". Также Иван успешно прошел конкурсный отбор и принял участие в Саммите разработчиков лекарственных препаратов «Сириус.Биотех».


Поздравляем Ивана Гуляева с победами и с блестящей защитой диплома специалиста!

И.А. Гуляев – не единственный студент-призер группы под руководством к.х.н. Никольской Е.Д. 🌐 в 2023-2024 годах.

  • Многократно был отмечен грамотами (в том числе, в конкурсе 🌐 IV Школы молодых ученых "Химия и технология биологически активных веществ для медицины и фармации", за доклад 🌐 на школе-конференции 5th All-Russian School of Young Scientists on BNCT, за доклад 🌐 на III Школе молодых ученых «Химия и технология биологически активных веществ для медицины и фармации»), занял призовое место на X Юбилейном Форуме молодых исследователей ХимБиоSeasons 2024 (г. Калининград), прошел конкурсный отбор и в рамках конференции принял участие в Школе молодых ученых "Нейробиология", попал на почетную доску студентов РХТУ им. Д.И. Менделеева и так же с отличием защитил диплом специалиста под руководством к.х.н. Никольской Е.Д. другой сотрудник лаборатории количественной онкологии ИБХФ РАН – Максим Александрович Клименко

Поздравляем Максима Клименко с успешным завершением студенческого этапа научной жизни!

-2

  • Сотрудники группы под руководством к.х.н. Никольской Е.Д. 🌐 лаборатории количественной онкологии ИБХФ РАН, выпускники РХТУ им. Д.И. Менделеева, призеры научных конкурсов 2023-2024 годов Максим Александрович Клименко и Иван Александрович Гуляев рассказали чуть больше о себе, научной работе и ИБХФ РАН, ответив на вопросы telegram-канала "ИБХФ РАН. Новости".

👨‍🔬 Иван Гуляев:

1) Что входит в список ваших рабочих задач и обязанностей?

И.Г.: В качестве старшего лаборанта мои основные задачи и обязанности заключаются в получении наноразмерных систем доставки лекарственных веществ на основе сополимера молочной и гликолевой кислот (PLGA) и последующем их анализе физико-химическими методами. Также анализ полученных данных, выявление тенденций и закономерностей. 

2) Какие ваши сильные стороны и качества характера помогают вам в работе? 

И.Г.: Мне кажется, что внимательность к деталям (иногда даже к незначительным) и, возможно, скрупулезность при анализе полученных экспериментальных данных.   

3) С какими сложностями сталкиваетесь? 

И.Г.: Я часто сталкиваюсь с необходимостью проведения длительных экспериментов с множеством повторений, которые требуют значительных усилий и времени, однако, считаю, что только с применением данного подхода можно добиться статистически значимых результатов и выводов.

4) Что можете рассказать об ИБХФ РАН и работе в науке нашим будущим сотрудникам? 

И.Г.: Работа в научной среде в ИБХФ им. Н.М. Эмануэля РАН представляет собой уникальную возможность получить новые знания и компетенции, а также продвинуться в своей научной карьере, участвуя в различных научных проектах, грантах и конференциях. Сотрудники института имеют доступ к современному лабораторному оборудованию и технологиям, которые позволяют проводить высокоточные исследования в области биофизики.

👨‍🔬 Максим Клименко:

1) Что входит в список ваших рабочих задач и обязанностей? 

М.К.: Наверное, как и у всех научных сотрудников: планирование и проведение экспериментов, анализ данных, написание отчётов. А еще обычно двигаю календарик с датой.

2) Какие ваши сильные стороны и качества характера помогают вам в работе? 

М.К.: Думаю, я очень скрупулёзный человек в жизни и в работе. Если необходимо повторить эксперимент, то буду стараться провести его в точности, как в прошлый раз. Ещё, думаю, я любознательный, хочется освоить побольше различных методик, узнать новое не только из своей области, поэтому иногда надоедаю вопросами коллегам из лаборатории.

3) С какими сложностями сталкиваетесь? 

М.К.: Раньше было сложновато совмещать учёбу и работу в лаборатории из-за расписания в университете, ещё есть плохая привычка откладывать все до дедлайна.

4) Что можете рассказать об ИБХФ РАН и работе в науке нашим будущим сотрудникам? 

М.К.: В начале думал, что в институте работают очень серьезные люди, но, когда встречали новый год, понял, что не прав, люди здесь очень доброжелательные и веселые. Немного удалось даже поработать с сотрудниками из других лабораторий, которые терпеливо отвечали на все вопросы и старались научить чему-то новому. Будущим сотрудникам, наверное, хотелось бы сказать, что сперва, возможно, будет непривычно и страшно сделать что-то не так, но стоит помнить, что все начинали с того же, с чего и вы сейчас.


Пожелаем молодым специалистам дальнейших успехов и достижения новых высот в науке!


Что ценно в начинающем сотруднике? 

Е.Н.: На самых первых этапах очень важно, и даже обязательно - интерес к работе, к теме и желание освоить новые методы. Если сотрудник начинающий, он не сможет полноценно оценить тематику работы лаборатории, но в общих чертах и определиться для себя - нравится ли она, есть ли интерес - сможет. Также не менее ценно - это готовность к усердной работе, неминуемым неудачам и повторам экспериментов. Важна усидчивость, настойчивость, внимание к деталям. Конечно же, умение работать с литературой и регулярное чтение материала по своей теме. 

Когда решаете подключить к проектам? 

Е.Н.: Когда начинающий сотрудник освоит основные методы, будет понимать зачем он делает эксперименты и как их надо выполнять, наберется опыта и прочитает определенный объем литературы (соберет некий "бэкграунд"), тогда он уже сможет полноценно работать и предлагать свои варианты проведения эксперимента, варьирования методики и подключит свой творческий потенциал, который есть у каждого научного сотрудника. Вот на этой стадии можно подключать к проектам и давать полноценные задания.

Е.Н. о научном руководстве:

На мой взгляд, роль научного руководителя заключается в помощи сотрудникам стать хорошими специалистами. Он должен поддерживать, наставлять, на начальных этапах планировать работу и проверять успехи, помогать справляться с неудачами. Задача руководителя - способствовать росту сотрудника с учетом его сильных сторон. Немаловажный момент в этом процессе - понять какие сильные стороны у сотрудника и помогать именно их развивать, не пытаться переделывать человека под какой-то шаблон. Для роста помогает регулярное «выталкивание» сотрудника в бассейн побольше, когда он уже перерос тот, в котором уверенно плавает. Также важно, чтобы молодые ученые накапливали положительный опыт участия в конференциях и конкурсах, тогда у них намного больше шансов занять призовые места в мероприятиях побольше, т.е. создать ступенчатый рост «от простого к сложному» с положительным подкреплением результатов как в науке, так и в личном росте специалиста.

  • О междисциплинарности в научных проектах, женщине-лидере и ученом, балансе между работой и отдыхом приглашаем прочесть в интервью 🌐 к.х.н. Е.Д. Никольской проекту "Колба".
-3