🟡Учебник направлен на укрепление лексического запаса по базовым темам.
🟢Есть звуковая дорожка - средство самоконтроля и развития навыков аудирования.
🟠Каждый юнит сопровождается системой упражнений (включая в эл виде), дополненные тренингами по переводу с русского на английский язык (что позволяет максимально эффективно осуществлять переход лексики из актива в пассив). С примером тренинга можно ознакомиться тут (Unit 44 Music).
🔵100 юнитов, посвящённых разным темам. Модульный подход - темы независимы друг от друга. Каждая тема берётся автономно, по принципу "теория"(справа) + "практика" (cлева).
Целиком ознакомиться с содержанием можно здесь:
💌Плюс учебника: много визуальной поддержки для запоминания (картинки помогают в любом возрасте). Есть мини-тексты с высокой концентрацией новых слов для иллюстрации их задействования. Упражнения включают в себя возможности для подстановки, стыковки, распределения по контексту, ответы на вопросы.
♻Поурочный курс в сопровождении звуковой дорожки доступен он-лайн.
English vocabulary in Use. Pre-Intermediate/Intermediate on-line
📌Cильная сторона он-лайн: cистема упражнений выведена в сопровождении ключей. Прямо в интернете выполняем упражнения и проверяем себя по ключам. (ниже образец Unit 29 - On the road).
Следующий этап - перевод фраз из пассива в актив.
💌Наш методический отдел обеспечивает поурочные тренинги, включающие перевод фраз с русского на английский (демо), в сопровождении ключей. Это позволяет кратно повысить эффективность курса, позволяя переводить "пассивное знание" в активное. Мы можем использовать слова в своей речи только если можем перевести его именно с русского на английский.
1️⃣Шаг первый. Выучиваем фразы.
2️⃣Шаг второй. Выполняем тренинг: это перевод с русского на английский текста, составленного преподавателем. Текст составляется с высокой концентрацией новых слов и конструкций.
3️⃣Шаг третий. Тренинги идут в сопровождении ключей. Таким образом, представляется возможность довести владение новой лексикой до автоматизма.
При таком подходе то, что ещё "вчера" было незнакомо, прочно входит в разговорную практику.