Как знания и навыки, полученные в Томском государственном педагогическом университете, помогают девушке успешно преодолевать профессиональные испытания? Узнаем в интервью!
Алина Халиуллина – выпускница физико-математического факультета Томского педуниверситета, учитель математики в школе-интернате для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Девушка прошла отбор в полуфинал федерального телепроекта для педагогов «Классная тема!» и стала одной из 35 полуфиналистов. Всего на участие поступило более 6 500 заявок.
Самому молодому участнику – 21 год, а самому опытному – 77. Для каждого конкурсанта проект «Классная тема!» стал возможностью обменяться опытом с коллегами и, в случае победы, запустить авторское образовательное шоу на федеральном канале.
«Я и в школе любила математику. А в университете мне ее открыли совсем с другой стороны: оказалось, что эта наука в первую очередь практико-ориентированная. Именно в ТГПУ сформировалось убеждение в том, что учитель должен объяснять ученику, зачем нужно то или иное понятие в математике, как эта наука применяется в жизни. Конечно, в вузе я получила предметные и методические компетенции, развила личные навыки, особенно важными из которых считаю ораторское искусство и возможность совмещать творческий подход и ведение занятий».
Обучаясь в университете, Алина получила и профессиональный опыт: с четвертого курса девушка работает учителем, и первые уроки подтвердили, что она выбрала правильном дело жизни. Ученики Алины – ребята с ограниченными возможностями здоровья, в образовательном взаимодействии с которыми выпускница ТГПУ не только реализуется как учитель математики, но и повышает компетенции в другой интересной для себя области.
«Помимо математики, меня всегда интересовала дефектология. Я читала много литературы, статей о развитии и социализации подростков с ОВЗ, интересовалась инклюзивным образованием в стране. Поэтому было принято решение совместить две интересные мне области на практике.
Для поиска методики, подхода к особенным ребятам требуются определенные качества и навыки. Это также позволяет мне все время развиваться, стимулирует совершенствоваться. Дети с ОВЗ, как и любые другие, при правильном подходе могут достигать невероятных высот. Например, мои ученики регулярно участвуют в конкурсах и занимают призовые места».
В рамках отбора на проект «Классная тема!» учителя физики, химии, математики, биологии, географии, истории, русского языка и литературы проходили предметные тесты и предлагали объяснения в своих направлениях в видеоформате.
Первый тур отбора Алина преодолела легко: на досуге девушка любит решать различные математические задачи. Второй тур – создание трехминутной видеовизитки – вызвал сложность. Как уместить творчество в указанные временные рамки? Однако Алина справилась!
«В сентябре 2023 года я с уроком по геометрии для 7-х классов приняла участие в региональном конкурсе «Фестиваль нескучных уроков» и неожиданно для себя стала лауреатом. Коллеги убедили, что нужно и дальше делиться опытом, поэтому я стала участником других конкурсов. В них я также занимала призовые места и даже удостоилась Губернаторской премии.
Проект «Классная тема!» стал новым шансом продемонстрировать свое педагогическое творчество. Пока для меня любой профессиональный конкурс – выход из зоны комфорта, потому что я совсем не публичный человек. При этом я считаю, что педагогу важно постоянно развиваться, в том числе через общение с коллегами и обмен идеями.
Конкурсы раскрепощают, дают уверенность в своих силах, а главной целью для себя я вижу слом стереотипов про сложную, страшную и скучную математику».