Приветствую, дорогие читатели! Поговорим сегодня о том, как обыватели видят устройство государства и решение проблем этого государства.
Примером снова послужит блогер Белая ворона (более подробно про неё здесь) и её статья от марта 2023 г. «Сколько верёвочке не виться». Этот блогер — просто кладезь для разборов на разные темы (политика, семейные отношения, домоводство, психология и т. д.). Практически любая её статья — это пример того, как не нужно делать.
Но при всём при этом Белая ворона во многих вопросах, связанных с политикой и устройством государства, демонстрирует распространённую точку зрения обывателя. У неё большие амбиции, она считает себя человеком-маяком, вдохновителем. Дзен постоянно показывает огромное множество её старых рекомендаций. Поэтому и нужно разбирать некоторое её статьи, чтобы рассказать людям, как всё работает на самом деле.
В статье «Сколько верёвочке не виться» наш блогер рассказывает, что нужно сделать, чтобы навести порядок в стране и в любом учреждении. По её мнению, нужно всего лишь проводить тщательный анализ деятельности руководителя и менять его, если коллектив решит, раз в несколько лет. Белая ворона, намекая на управление нашим государством, приводит пример заведующей детским садом, которая много лет им правила. Видимо, приворовывала, обеспечивала хорошую жизнь своим фаворитам, а честные работники получали копейки. Но тут пришла проверка, честная, а не как обычно. Появилась новая заведующая, и детский сад зацвёл. Честным работникам наконец-то стали платить достойные зарплаты, и произошёл хэппи-энд. Вот если бы во всей стране менять руководство почаще, то и страна бы наша зацвела.
Белая ворона восклицает, что она — простая женщина, не профессор, не учёный, не какой-то выдающийся деятель, а знает, как надо.
Одна проблема: сравнивать устройство страны с детским садом — это, мягко говоря, некорректно. Потому что на жизнь страны, кроме несменяемости руководства, влияют: общественно-политическая формация (капитализм в нашем случае); соседи, партнёры, враги; внешнеполитическая обстановка; место страны в мире (собственно империалист эта страна или просто зависимая страна); внутриполитическая обстановка; наличие развитой промышленности; развитой медицины и т. д. и т. п.
Также напоминаю, что государство — это аппарат насилия в руках правящего класса. Поэтому тот, кто находится во главе государства, — это представитель и ставленник правящего класса. Правящий класс состоит из разных группировок. Например, есть компрадорская буржуазия и буржуазия, которой выгодно развитие собственного производства. У нас разборки таких группировок можно видеть, глядя на действия, проводимые главой Центробанка с одной стороны, и первым председателем правительства с другой.
Наши чиновники и управленцы постоянно проходят повышения квалификации и проверки своей работы, но это не решает проблемы государства в целом.
Есть ещё вопрос: а кто будет контролировать хорошую работу чиновников и управленцев? Это могут и должны делать трудящиеся. Но этому нужно учиться, за это нужно бороться. Есть ли хоть где-нибудь в статьях Белой вороны и в речах обывателей хотя бы предположение, что трудящиеся сами должны бороться и добиваться контроля? Нет, постоянно ждут какого-то героя со стороны. А он всё не приходит и не приходит!
Догадались ли те воспитатели из истории Вороны запросить хотя бы положение об оплате труда для ознакомления? Или, может, они догадались сделать профсоюз? А может кто-то из них проверку вызвал? Нет, чего-то ждали. Даже неграмотные крестьяне в начале XX века догадывались собрать сельский сход. А наши высокообразованные специалисты до организации организации (профсоюзов и советов) недоросли.
У нас принято посмеиваться над фейковой фразой про то, что любая кухарка может управлять государством. Нет, не может. Надежда Белая ворона, как раз и есть та кухарка, которая не может и не умеет, но судит обо всём. И не только она.
Вот так звучит настоящая фраза Ленина:
«Мы не утописты. Мы знаем, что любой чернорабочий и любая кухарка не способны сейчас же вступить в управление государством. В этом мы согласны и с кадетами, и с Брешковской, и с Церетели. Но мы отличаемся от этих граждан тем, что требуем немедленного разрыва с тем предрассудком, будто управлять государством, нести будничную, ежедневную работу управления в состоянии только богатые или из богатых семей взятые чиновники. Мы требуем, чтобы обучение делу государственного управления велось сознательными рабочими и солдатами, и чтобы начато было оно немедленно, т. е. к обучению этому немедленно начали привлекать всех трудящихся, всю бедноту».
Технические средства на планете Земля уже созрели для того, чтобы все могли участвовать в управлении государством. А вот с обучением государственному управлению у нас пока беда. Как и с общественно-политической формацией (капитализмом), которая не даёт возможности людям всесторонне развиваться.
Но отчаиваться не стоит, учиться и развиваться можно уже сейчас.
И не ищите простые ответы на сложные вопросы. Ни одна необученная простая женщина из интернета и ни один необученный простой мужик оттуда же не способны рассказать, как нужно руководить чем-либо, чтобы всё зацвело. Сначала нужно провести всесторонний анализ ситуации (отличный пример — «Развитие капитализма в России» В. И. Ленина). И только потом начинать действовать.
Так что всё в ваших руках.
Екатерина Богатырёва, активист группы «Свободное время»
Благодарим за помощь с корректурой и редактурой нашего подписчика Артемия Т.
Будем благодарны вам за помощь в распространении марксизма-ленинизма и издании книг. Мы издаём серию книг «Основное в ленинизме», учебник для кружков «Наука побеждать» и художественную литературу. Книги можно купить на нашем сайте. Скачать бесплатные версии наших книг можно по ссылке. В данный момент мы ищем верстальщика. Если вы готовы нам помочь, напишите, пожалуйста в комментариях.
Приглашаем к сотрудничеству авторов, корректоров и просто грамотных и внимательных людей, желающих вычитывать Ленина для последующей публикации серии «Основное в ленинизме».
Купить и заказать книги В.И. Ленина из серии "Основное в ленинизме можно тут
Курс коммунизма для начинающих "Наука побеждать"
Учебное пособие "Научный социализм"
Учебное пособие "ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ и ИСТОРИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ"
Книга "Краткая история будущего"
Книга "Марксизм-ленинизм эпохи диктатуры пролетариата"
Пройти опрос группы "Свободное время"
Следить за нашими публикациями удобнее по подписке, поэтому, если вы еще не подписались, подписывайтесь на наш канал, а также читайте и смотрите другие интересные материалы на наших каналах тут: