Работа с контурными картами по истории, к сожалению, зачастую ведется при подготовке к ЕГЭ по остаточному принципу: успеть бы повторить теорию, а в картах и так можно разобраться, задание-то легкое. Согласна абсолютно, легкое, если уметь контурные карты читать.
На сегодняшний момент КИМ по истории включает в себя 4 задания по карте: в двух заданиях нужен краткий ответ на открытые вопросы по карте (без вариантов ответов), показывающий конкретные знания основных фактов по событиям, которым карта посвящена, один вопрос предполагает тестовую форму, в которой нужно выбрать какое-то количество правильных ответов из предложенных, и вопрос на соотношение отрывка текста и самой карты.
Рассмотрим эти задания на примере демоверсии КИМа по истории от 2024 года (карта не меняется уже много-лет в демоверсии, только задания корректируются)
Первое, что надо сделать ВНИМАТЕЛЬНО рассмотреть карту, определиться о каком времени и о каких событиях в ней идет речь.
ВНИМАТЕЛЬНО просмотрите и карту, и вопросы к ней, особенно вопросы теста, когда в состоянии стресса и паники, Вы понимаете, что вообще не понимаете о чем карта, то содержание вопросов быстро Вас направит, если не к 100%-но правильным ответам, то в нужный век, и уж точно походы Святослава не спутаете с походами Ивана Грозного на Астрахань (а что, и такое было).
На что обратить внимание, при рассмотрении карты:
1) на легенду карты, часто там ключи к ответам или подсказки
Вот например карта, на которой сразу и не понятно, о каком времени и каких именно походах идет речь
Но внимательное изучение легенды сразу отправляет нас в Х век (надеюсь легенду Вы нашли в нижнем правом углу)
На что еще надо обратить внимание, при рассмотрении карты:
1) даты (они иногда указываются не только в легенде, но и в самой карте)
2) названия городов, государств, рек
3) подписи над стрелками
В работе с картами следует проявлять ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ
Если серьезно, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ нужна везде, но ПРИ ЧТЕНИИ ВОПРОСОВ ЗАДАНИЙ НА ЕГЭ ПО ИСТОРИИ ОСОБЕННО (крик души)
Разберем на примере не из моей практики, но из открытого доступа
Дана следующая карта:
Вопрос на соотношение картинки и текста по данной карте был следующим:
И самое большое количество вариантов ответов на это вопрос были:
1) Колоча (не верно)
2) Богарне (а он вообще не река, он человек, француз и в предлагаемых исторических условиях еще и враг)
ЕЩЕ РАЗ ПЕРЕЧИТАЕМ ВОПРОС и обратим внимание, что нам нужно найти:
Итак, нам надо найти:
1) реку ( ни человека, ни деревню, а название РЕКИ), то есть выбор по карте всего из трех вариантов, так как рек указано в схеме только три: Москва, Колоча и Война (ударение на первый слог); Реки подписываются по направлению течения, а города и деревни горизонтально.
2) если Колоча уже упомянута в самом задании, то ответ "Колоча" быть не может
3) нас интересует рейд Уварова и Платова у конкретного села - Беззубово
Итог: правильный ответ река Война (ударение на первый слог). Но в письменном ответе главное, просто правильно переписать по буквам в клеточки ответа
ВНИМАТЕЛЬНОЕ чтение карты позволит не допустить ошибок и при работе с тестовым вопросом по карте. Например рассмотрим карту, посвященную событиям Великой Отечественной войны (вот здесь уже ударение на последний слог)
Тестовое задание по этой карте было предложено следующее:
Обратите внимание, на вариант ответа под номером 5 - "в ходе событий, обозначенных на схеме стрелочками, Красная армия освободила Брянск". Ведь нереально запомнить все города, которые освобождались в ходе всех операций, но у Вас-то перед глазами карта . ВНИМАТЕЛЬНО смотрим на карту, на легенду и на стрелочки
И становится ясно, что Брянск Красная армия в ходе операции, обозначенной на карте, освободила, значит вариант 5 можно смело выбирать в качестве правильного
Если интересно, то правильные ответы по данному вопросы такие:
Напомню, что о том, как сайт ФИПИ может помочь в самостоятельной подготовке к ЕГЭ по истории, можно подробнее прочитать в моей статье здесь -https://dzen.ru/a/ZpIRjg9M3W3tt5Y3
Это не все, что на что я хотела обратить Ваше внимание при работе с контурными картами, сейчас готовлю статьи об основных ошибках по картам и о том, как работать при подготовке к ЕГЭ с контурной картой, чтобы она принесла максимальные баллы.
Поэтому, если интересно, подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить полезный материал, но знайте