Я не могу посоветовать дочери, куда поступать, потому что сама не знаю ответа на этот вопрос

В этом году моя дочь Элина окончила школу. Еще несколько лет назад мы с ней говорили на тему будущей профессии. Дочка хотела поступать после 9 класса, но я воспротивилась. Тогда мне казалось, что техникумы и колледжи - аналоги ПТУ, которым нас пугали в наше время. Я говорила Элине, что если она уйдет в колледж, то точно не сможет ничего добиться в жизни. И она меня послушалась. Как же я жалею сейчас о том, что не дала ей возможности принять решение самостоятельно. Моя девочка пошла в 10 класс. И уже во время обучения в нем мы стали с ней говорить на тему будущем профессии. Вариантов было много. У Элины успеваемость хорошая, она могла бы несколько любых предметов начать учить вплотную, довести свои знания практически до совершенства. Баллов на ЕГЭ она в этом случае набрала бы достаточно, чтобы пройти по конкурсы во многие ВУЗы. И Элина стала заниматься химией, биологией, русским языком. Она мне сказала, что пойдет на химический факультет. Мне показался такой вариант приемлемым. И до конца 10 класса дочка усердно занималась. Продолжила она это делать и в 11 классе, но уже без энтузиазма. Признаюсь, я сама в этом виновата. Я рассказывала ей про дочь своей приятельницы, которая на год раньше Элины окончила школу. - Эта девочка не стала никуда поступать, решила пойти поработать, чтобы определиться, - поведала я дочери. Я сказала это просто для того, чтобы завязать разговор. Но когда Элина стала заикаться о том, что не хотела бы поступать сразу же после школы, я поняла, что напрасно я развязала язык. Мне показалось, что я сама настроила дочь, как бы это сказать, не совсем правильно. Но все же я не паниковала раньше времени. Я думала о том, что Элина станет смотреть на одноклассников, которые точно будут говорить о том, куда они будут поступать после окончания школы, будет равняться на них, чтобы не быть белой вороной. Только и этого не произошло. Элина все чаще начинала говорить о том, что не пойдет в ВУЗ в тот же год, что окончит школу. Я стала переживать. Лишь на родительском собрании, которое состоялось после Нового года, я поняла, что слова дочери - не результат влияния новомодных тенденций. Многие родители, когда была поднята тема поступления, сказали, что их дети пойдут поработают, а потом уже будут определяться с будущей профессией. Не буду скрывать, классная руководительница от этого не была в восторге. Не знаю, возможно, школе просто важны показатели. С одной мамой, сын которой не собирался поступать, я решила поговорить после собрания. Я постепенно подвела разговор к нужной теме. И объяснение позиции, которую занимают ее сын и моя Элина, я получила. - А куда сейчас идти? - спросила мама. - Нет, ВУЗов много, специальностей существует огромное количество. Но как понять, куда поступать? Сейчас такое время, что не угадаешь, что будет востребовано. Мой сын и хочет пойти и поработать, чтобы разобраться в себе, в своих предпочтениях, чтобы изучить рынок. Я, честно скажу, от жизни, как мне кажется, отстала. Я не ориентируюсь в тенденциях, в возможностях, которые есть у молодежи, не могу ничего посоветовать ребенку. После этого ответа у меня открылись глаза. Я осознала, что я тоже не могу сказать Элине, какая специальность востребована, кого наниматели будут искать через 5 лет, кому будут предлагать выгодные условия. Вечером того же дня мы поговорили с Элиной. Она согласилась со всеми словами мамы одноклассника. - Я не знаю, куда я пойду работать после химического факультета, - сказала дочка. - Не думаю, что меня, молодого специалиста будут ждать где-то. И со временем на рынке многое может поменяться, поэтому я могу оказаться не у дел. К экзаменам дочка продолжила готовиться все равно. И сдала она их хорошо. Сейчас уже прошел выпускной. Дочка получила аттестат, но в ВУЗ не пошла подавать документы. Так же сделала половина ее одноклассников. Все как-то трудоустроились, стали работать, пусть и не на престижных должностях, а на самых обычных. Я не переживаю. Мне кажется, что только такой подход сейчас можно считать разумным. Все-таки важно слушать своего ребенка, потому что он может говорить очень правильные вещи.