Во всех женских инструкциях по поиску счастья есть этот параграф. Самооценку пытаются воскресить, поднять или отрастить заново. Безусловно, это очень важно. Любой механизм можно починить, но, зная, как он сформировался и из каких деталей состоит. Теоретически самооценка - это оценивание человеком самого себя. На практике же она в основном зависит от оценки окружающих. С самого рождения ребенок посылает в мир определенные сигналы, получает на них ответную реакцию, на основе которой и происходит формирование самоощущения. Сначала на уровне пригодности к жизни, затем на уровне нужности-ненужности. И к пубертату - на уровне своей роли и места в иерархии общества. Мало кого с детства учат ценить свою индивидуальность и считать ее единственно верной. Скорее наоборот. Поколение родителей, выросших на советских идеалах воспитания убеждало нас соответствовать, подчиняться мнению общества, не высовываться. "Вот у Александры Николаевны сын на одни пятерки учится. А ты почему тройки носишь?" -